Question

Ao comparar o trabalho de um professor ao de um médico, Perrenoud (1999) nos mostra que, na área médica não há a preocupação em classificar os pacientes em mais ou menos doentes, ou então, de lhes administrar um tratamento coletivo, mas de estabelecer um diagnóstico individualizado para que o tratamento seja efetivo. Com vistas a esse processo, o autor defende a avaliação formativa com o intuito da formação plena do educando.



(PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens entre duas lógicas. Porto alegre: Artes Médicas Sul, 1999)





Considerando esse tema, avalie as asserções a seguir.



I A avaliação formativa requer uma postura clara e coerente do professor, pois no decorrer das atividades, os erros são considerados anormais e incompatíveis para o nível de desenvolvimento do aluno.

II A avaliação formativa tem como foco não apenas o aluno, mas também o professor e a escola. Seu campo de atuação e representação ultrapassa a sala de aula.

III A avaliação formativa permite que, ao longo da aprendizagem, sejam realizadas intervenções e ajustes por meio do trabalho do professor, que auxiliarão os educandos no mapeamento das dificuldades e na progressão do conhecimento.



É correto o que se afirma em:


I, II e III.


III, apenas.


II e III.


II, apenas.


I e III.

Answer 1

resposta certa II e III