Ao assumir a direção de uma escola com altos índices de reprovação e violência, o professor José decidiu melhorar os aspectos pedagógicos da escola, dando a eles uma sustentação administrativa. Assim, o novo diretor planejou uma nova organização para a escola, a fim de torná-la autônoma e democrática.
A decisão do diretor foi pautada nos princípios que seguem:
I. A construção e a implementação do projeto político-pedagógico da escola é importante para a identidade da escola e permite constantes discussões e reflexões.
II. A participação ativa da comunidade nas assembleias escolares aproxima a escola da sociedade.
III.A centralização das decisões desburocratiza os processos de gestão e de organização.
São princípios da gestão democrática:
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