Ao analisar o gráfico com as respostas dos seus colegas, considere se há algo que vem sendo feito em muitas outras escolas e que não tenha sido feito ainda naquela(s) em que você atua ou com a(s) qual(is) tem contato, e reflita: “Por que não ocorreu ainda?”; “Esse tipo de relação seria bom para a comunidade da(s) escola(s) em que atuo ou com a(s) qual(is) tenho contato?”; “O que é possível fazer para isso acontecer?”; “Isso mudaria a relação dos estudantes com os seus processos de aprendizagem e com a escola?”.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Na escola onde atuo a busca pelo contato sempre ocorre, buscando os alunos fazendo com que os mesmos se sintam bem onde estudam e isso fez com que a aprendizagem melhorasse, mas principalmente houve o aumento de interesse dos alunos em participar e aprender.
Explicação:
A reflexão sobre o ensino representa uma ação pedagógica fundamental para a construção da qualificação do ensino, de forma que os alunos devem ser ouvidos, para que haja um melhor entendimento de suas necessidades.
As perguntas na descrição representa formas válidas de se buscar o reconhecimento de mecanismos mais efetivos de ensino.
É preciso que se considere estes aspectos, para que se desenvolva formas pedagógicas mais eficientes, principalmente estimulando-se o interesse e maior participação dos alunos na construção do conhecimento.