Antes da EaD ser formalizada e contemplada pelas políticas públicas brasileiras, várias experiências de ensino a distância foram observadas no país e passaram a compor a história da modalidade, influenciando, posteriormente, sua regulamentação. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica características sobre marcos históricos da Educação a Distância no Brasil: O século XX representou a intensificação das experiências de ensino a distância, principalmente em virtude da popularização de diferentes meios de comunicação. Cursos livres a distância passaram a existir no país quando a TV tornou-se popular. As primeiras experiências de ensino a distância no Brasil já foram voltadas a cursos da educação superior. Iniciativas de ensino a distância no Brasil começaram a ser observadas somente a partir da segunda metade do século XX. A EaD é fruto exclusivo do século XXI, sendo que antes disso não era possível realizar nenhuma atividade com professores e alunxs em locais e tempos diferentes.
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Resposta:
O século XX representou a intensificação das experiências de ensino a distância, principalmente em virtude da popularização de diferentes meios de comunicação
Explicação:
CORRIGIDA NO AVA AGORA
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8
A alternativa A está correta.
Dentre os recursos oferecidos no EAD podemos destacar:
A flexibilidade;
A autonomia;
O fácil acesso;
O valor acessível;
Os ambientes virtuais de aprendizagem;
Fóruns;
E a comunicação entre usuários.
Por fim, notamos que cada uma dessas características é implementada de maneira dinâmica, para facilitar o aluno no processo de aprendizagem e até mesmo nas avaliações, de maneira coerente para que ele aprenda mas ainda sim possua autonomia no processo de aprendizagem.
elss:
a correta é: O século XX representou a intensificação das experiências de ensino a distância, principalmente em virtude da popularização de diferentes meios de comunicação CORRIGIDA NO AVA
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