Anos atrás, quando a Associação Brasileira de Imprensa (ABI) estava completando 100 anos de criação, foi lançada uma campanha comemorativa que abordava, em um texto bem criativo, o emprego da vírgula e os efeitos de sentido que esse sinal de pontuação pode causar. Veja:
Vírgula pode ser uma pausa... ou não.
Não, espere.
Não espere.
Ela pode sumir com seu dinheiro.
23,4.
2,34.
Pode ser autoritária.
Aceito, obrigado.
Aceito obrigado.
Pode criar heróis.
Isso só, ele resolve.
Isso só ele resolve.
E vilões.
Esse, juiz, é corrupto.
Esse juiz é corrupto.
Ela pode ser a solução.
Vamos perder, nada foi resolvido.
Vamos perder nada, foi resolvido.
A vírgula muda uma opinião.
Não queremos saber.
Não, queremos saber.
Uma vírgula muda tudo.
ABI: 100 anos lutando para que ninguém mude uma vírgula da sua informação.
Assim, produza uma resposta de 4 a 8 linhas explicando algumas afirmações feitas no texto da ABI:
a) Conforme o que se lê no texto, por que a vírgula foi chamada de autoritária e por que ela pode criar vilões?
b) Ainda segundo o texto, por que a vírgula muda uma opinião?
Após realizar suas reflexões, elabore um pequeno texto expondo suas considerações.
Soluções para a tarefa
O texto acima demonstra a importância do uso da vírgula ao adequar a forma da mensagem ao seu conteúdo. Os diversos exemplos da propaganda da Associação Brasileira de Imprensa apontam a diferença de sentido entre frases cuja única diferença é apenas a posição ou a inserção da vírgula.
No exemplo que contrapõe "aceito, obrigado" e "aceito obrigado", podemos ver que, ao não colocar a vírgula entre as palavras, a frase indica que o interlocutor foi obrigado a aceitar algo. O "obrigado" passa de agradecimento a condição.
No exemplo sobre vilões, as vírgulas que separam o vocativo "juiz" podem ser retiradas, o que tornaria o juiz sujeito da frase, tornando-o ladrão.
As vírgulas de uma frase podem mudar completamente seu sentido, inclusive indicar, como no último exemplo do texto, se as pessoas querem ou não saber mais sobre um assunto. Uma simples vírgula contrapõe as frases "não queremos saber" e "não, queremos saber", transmitindo mensagens diametralmente opostas.
Assim, podemos concluir que a vírgula é uma ferramenta muito importante do discurso, permitindo a quem escreve adequar sua mensagem da maneira mais eficiente.
Resposta:
Sendo reconhecida como um dos sinais de pontuação mais utilizados em nossa língua, a vírgula, de acordo com a gramática normativa, apresenta como principais funções separar elementos de mesma função sintática no enunciado, isolar o aposto e o vocativo do restante da frase, isolar o adjunto adverbial antecipado, separar o nome do lugar nas datas, separar orações coordenadas assindéticas e separar as orações subordinadas adjetivas explicativas. Mas é preciso lembrar que a vírgula é apenas uma tentativa de reprodução das pausas, entonações e intenções que ocorrem no momento da fala, pois na interação face a face contamos com os recursos prosódicos próprios da língua falada que não são possíveis de serem reproduzidos a partir da escrita.
A vírgula pode ainda interferir significativamente na construção de sentidos dos enunciados. Se observamos a campanha publicitária da ABI, notaremos como uma vírgula possui o poder de modificar a intenção comunicativa daquilo que escrevemos. Vamos analisar o sentido conferido pela vírgula ao segundo e ao terceiro verso da campanha:
Explicação:
Note que em (I) a utilização da vírgula sugere que o locutor, referindo-se a um interlocutor implícito no contexto, pede que se faça um momento de pausa, ou seja, que espere um pouco. Já em (II) a ausência da vírgula marca um outro valor semântico ao enunciado, que corrobora para a construção do sentido de que o locutor pede a seu interlocutor que não espere, ou seja, não dê nenhum tempo, não realize uma pausa.