Question

André, jovem senhor de 45 anos de idade, já está fora da escola a alguns anos. Agora ele resolveu fazer um curso superior. Durante as aulas tem-se mostrado interessado, curioso e vem se identificando muito com o curso escolhido, porém, André se queixa muito da sua dificuldade de elaborar textos técnico-científicos e de compreender os textos científicos, artigos, dissertações, teses, entre outro. E isso, vem incomodando muito o aluno. De acordo com Prodanov; Freitas (2013). A preparação para a elaboração de um texto técnico-científico exige a leitura de diversos outros textos, alguns apresentando maior ou menor grau de dificuldade. Sobre a leitura científica e redação científica, pode-se afirmar: I - Leitura textual: é uma primeira abordagem visando à preparação da leitura, permite uma visão global do assunto, por meio de leitura atenta, mas rápida, através da qual buscamos e esclarecemos: dados sobre o autor, o vocabulário, os fatos históricos etc. A partir desse levantamento, recomendamos a feitura de um esquema (visão global) do texto. II - O texto técnico-científico caracteriza-se por abordar temática referente à ciência, na qual se usa o instrumental teórico com o propósito de possibilitar a discussão científica na área para qual o texto se remete. III - É importante notar que o estilo de redação usado em artigos científicos segue as mesmas características dos artigos jornalísticos ou até mesmo dos textos literários e publicitários. IV - A linguagem da discussão científica tem suas características comuns por empregar a linguagem comum, sem necessariamente respeitar as regras gramaticais, ou seja, estilo livre, de acordo com a criatividade de cada pesquisador. Assinale a alternativa correta:

Answer 1

Resposta:

Apenas I e II estão corretos.

Explicação:

vi no ava,