Question

Analise o texto a seguir.



Nenhuma pedagogia, por mais frontal e tradicional que seja, é totalmente indiferente às questões, às respostas, às tentativas. Mesmo quando uma aula segue ao pé da letra uma progressão planejada detalhadamente, mesmo quando uma sequência didática se desenvolve de acordo com um roteiro bem preciso, há espaço para ajustes, remanejo no meio do trajeto em função de acontecimentos parcialmente imprevisíveis, sobretudo as atitudes e as condutas dos alunos, que manifestam seu interesse, sua compreensão, mas também suas resistências ou suas dificuldades para seguir o ritmo ou assimilar o conteúdo.



(PERRENOUD, Philippe. Avaliação: a excelência à regulação das aprendizagens - entre duas lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1999, p. 30).



Com base nas afirmações de Perrenoud sobre no ato de planejar, assinale a alternativa correta.


O planejamento garante que tudo transcorra exatamente como estudamos, além de nos deixar seguros quanto aos nossos objetivos, e nos preparar para as situações, mesmo que sejam inusitadas.


O planejamento não garante que tudo transcorra exatamente como imaginamos, porém nos deixa inseguros quanto aos nossos objetivos e conteúdos, nas situações, mesmo que sejam inusitadas.


O planejamento não garante que tudo transcorra exatamente como imaginamos, mas nos deixa seguros quanto aos nossos objetivos, prepara-nos para as situações, mesmo que sejam inusitadas.


O planejamento garante que tudo transcorra exatamente como imaginamos quanto aos conteúdos e ações em sala de aula, portanto tudo que é planejado deve ser desenvolvido independente de situações inusitadas.


O planejamento garante que tudo transcorra exatamente como imaginamos, portanto, quando algo acontece de inusitado, deixa os professores inseguros quanto aos objetivos a serem alcançados naquela aula.

Answer 1

O planejamento não garante que tudo transcorra exatamente como imaginamos, mas nos deixa seguros quanto aos nossos objetivos, prepara-nos para as situações, mesmo que sejam inusitadas.