Question

Analise o caso fictício a seguir:


Pedro é professor há nove anos e, em suas aulas, desenvolve meios pedagógicos que atendam às necessidades e expectativas dos estudantes. Ele ministra aulas dinâmicas instigando os alunos na resolução de situações-problema e na aplicação desse conteúdo em situações do cotidiano. Esse trabalho conta com um minucioso planejamento, desde a abordagem para verificação dos saberes prévios até as avaliações, nas quais não utiliza o reforço negativo e pegadinhas. A complexidade das questões de prova é a mesma utilizada no decorrer das aulas, privilegiando a reflexão por parte dos estudantes. O professor Pedro valoriza as respostas dos estudantes e não é favorável à comparação do rendimento entre os alunos, pois considera que cada um deve ser seu próprio referencial.

Elaborado pelo autor, 2022.


Tomando como base o caso fictício apresentado e, refletindo acerca dos principais fatores que um professor deve considerar no decorrer dos processos de ensino e aprendizagem e da avaliação, é correto o que se afirma em:



Alternativas
Alternativa 1:
Para o professor Pedro, a referência de desempenho da aprendizagem é a comparação entre os alunos, fazendo uso do reforço negativo quando necessário.

Alternativa 2:
Elaborar questões com pegadinhas é um meio bastante promissor da aprendizagem e, por isso, o professor Pedro está correto em adotar essa postura ao avaliar seus alunos.

Alternativa 3:
O professor Pedro está correto em valorizar as respostas dos estudantes que seguem uma repetição literal da teoria, sem elaborar argumentos próprios a respeito do que é avaliado.

Alternativa 4:
Em seu trabalho, o professor Pedro não vê necessidade de levar o estudante a compreender a importância do conteúdo para a sua prática social, pois o essencial da aprendizagem é a reprodução do conteúdo e notas altas nas provas.

Alternativa 5:
O professor está correto em sua postura de trabalho em não alterar a complexidade das questões e dos conteúdos na prova em comparação às atividades do cotidiano da turma; outro fator relevante é considerar como positiva a resposta elaborada pelo próprio estudante.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 5:

O professor está correto em sua postura de trabalho em não alterar a complexidade das questões e dos conteúdos na prova em comparação às atividades do cotidiano da turma; outro fator relevante é considerar como positiva a resposta elaborada pelo próprio estudante.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

alternativa 5

Explicação: