Analise o caso destacado. A professora Beatriz, com base em sua formação, entende que a produção textual deve ser trabalhada em etapas, por meio, principalmente, dos processos de planejamento, escrita, revisão e reescrita. Assim, após ensinar a estrutura do gênero carta pessoal, escreveu no quadro o comando aos alunos, conforme o qual deveriam produzir esse gênero, em até 20 linhas, destinado a um amigo, acerca de algum assunto que julgassem importante a ambos. Com vistas ao estímulo da autonomia, solicitou que pensassem bem antes de escrever (planejamento), caprichassem na letra (escrita), revisassem os erros gramaticais (revisão) e passassem o texto a limpo (reescrita), para, enfim, colarem no caderno e finalizarem a atividade. (Caso hipotético elaborado pela professora, 2022) A partir do caso apresentado, analise as afirmações a seguir. I. A prática da professora não segue as orientações da Base Nacional, pois o trabalho com a escrita não tem uma finalidade que faça sentido aos alunos e que a mostre como uma atividade discursiva real, configurando-se apenas como um exercício escolar. II. Ao estimular a auto revisão, a professora segue as orientações dos documentos educacionais, segundo os quais essa prática deve gerar a autonomia e ser feita pelo próprio autor. III. A atividade proposta configura-se como uma sequência didática, uma vez que tem, como base, um gênero discursivo. IV. A revisão proposta não estimula o desenvolvimento da escrita, pois os alunos não têm conhecimento suficiente para assumirem essa tarefa sozinhos. É correto o que se afirma em Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I e IV, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: II e IV, apenas.
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Sobre o caso de atividade de escrita, revisão e reescrita, está correta a Alternativa 4: II e III, apenas.
Análise das afirmações sobre escrita, revisão e reescrita:
- I - A primeira afirmativa está ERRADA, porque o trabalho com a escrita possui sim sentido aos alunos, e é uma atividade discursiva real.
- II - A segunda afirmativa está CORRETA, dado que a autorrevisão leva a uma autonomia por parte dos alunos.
- III - A terceira afirmativa está CORRETA, uma vez que essa atividade possui sequência didática, sendo baseada em um gênero discursivo.
- IV - A quarta afirmativa está ERRADA, pois a revisão estimula sim o desenvolvimento da escrita.
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