Analise as frases abaixo: I. Para definir o que é ou não arte precisamos lançar mão de instrumentos culturais. Esses instrumentos, os discursos das autoridades, críticos, historiadores, peritos, conservadores de museus e os próprios espaços culturais, como museus e galerias, compõem muitas facetas para a arte que auxiliam em seus reconhecimento e definição. PORQUE II. Apesar das dificuldades em definir-se arte, o ensino da arte possui diretrizes e normas bastante objetivas, cujo direcionamento encaminha as práticas de ensino para formas genéricas e aplicáveis a qualquer realidade, independente de seus sujeitos ou dos conceitos de arte. O que vale é a norma. A esse respeito, é possível concluir que: Escolha uma: a. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. b. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. c. a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. d. a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
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b. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
A definição de arte compreende um processo complexo, que exige que o indivíduo seja capaz de identificar fatores como elementos sócio-culturais, discursos críticos, no sentido de facilitar o entendimento.
Além disso, é preciso que também sejam consideradas as diretrizes e normas que são capazes de encaminhar estes processos, de uma forma geral.
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