Analise as assertivas abaixo em relação às "Interações criança-criança". I - Quando a criança brinca com outra criança, ela age de maneira cooperativa, faz imitações, disputa objetos, briga. Esses são momentos de intenso desenvolvimento: os companheiros de mesma idade despertam interesse e possibilitam percepções sobre as diversidades (maneiras de lidar com as mais variadas situações, gênero, raça/etnia etc.). II - Esse tipo de interação possibilita que a criança compartilhe com outra criança suas dúvidas, expresse suas emoções e fale de suas descobertas, tornando todas estas em situações de aprendizagem. III - Esses momentos de interação podem ser estimulados quando o educador cria situações nas quais os grupos são privilegiados. Ou seja, propor às crianças explorações em duplas ou trios, projetos em grupo de quatro ou mais crianças etc. É CORRETO o que se afirma em: A: I, II e III. B: II. C: III. D: I e II. E: II e III.
Soluções para a tarefa
Alternativa A.I - Quando a criança brinca com outra criança, ela age de maneira cooperativa, faz imitações, disputa objetos, briga. Esses são momentos de intenso desenvolvimento: os companheiros de mesma idade despertam interesse e possibilitam percepções sobre as diversidades (maneiras de lidar com as mais variadas situações, gênero, raça/etnia etc.). II - Esse tipo de interação possibilita que a criança compartilhe com outra criança suas dúvidas, expresse suas emoções e fale de suas descobertas, tornando todas estas em situações de aprendizagem. III - Esses momentos de interação podem ser estimulados quando o educador cria situações nas quais os grupos são privilegiados. Ou seja, propor às crianças explorações em duplas ou trios, projetos em grupo de quatro ou mais crianças etc.