Analise as assertivas a seguir quanto à veracidade para a seguinte afirmação: A Educação
Especial fundamentada no conceito de normalidade/anormalidade e substitutiva do ensino
regular.
Marque V para verdadeiro ou F para Falso:
1. Não contribuía com a inclusão de todos os alunos com deficiência na Escola, nos
principios de liberdade para aprender, no mundo da cultura, da Ciência, da Arte e do
trabalho.
II. Pressupunha que a Educação devia ser ministrada com base nos princípios de igualdade
de condições para o acesso e permanência da pessoa com deficiência, na Escola, nos
princípios da liberdade para aprender, no pluralismo de ideias.
III. Favorece o atendimento educacional especializado, respeitadas as singularidades de
aprendizagem, ao aluno com deficiência, seu preparo para a prática escolar, o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho.
IV. Determina formas de atendimento clínico terapêutico fortemente ancorado nos testes
psicométricos que definiam por meio de diagnósticos as práticas escolares para os alunos
com deficiência,
V. Valoriza a ação do aluno, deslocando o papel do professor para que ele se tornasse o
agente de mobilização da capacidade intelectual de quem aprende.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
V,F,F,V,F
Explicação:
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Partindo da educação especial fundamentada no conceito de normalidade, temos que as seguintes sequência estão corretas V; F; F; V; F.
O objetivo da política nacional de educação especial é incluir alunos com deficiência em sala de aula com suporte clínico terapêutico.
A política nacional de educação especial
Uma vez que todos têm acesso constitucional à educação garantido, o Ministério do Educação determinou uma política nacional para a educação especial que visa alcançar a inclusão educacional, bem como formas de igualar o ensino para todos os deficientes.
Leia mais sobre educação aqui:
brainly.com.br/tarefa/51226704
#SPJ2
Anexos:
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