Analise as afirmativas a seguir com relação ao senso comum e identifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) O senso comum é o mesmo que conhecimento vulgar ou conhecimento empírico. ( ) Por ser construído nas vivências cotidianas, o senso comum não é reconhecido como um tipo de conhecimento. ( ) O senso comum não pode ser considerado como libertador, uma vez que não permite analisar criticamente uma situação ou ir além de sua aparência. ( ) Superar o senso comum significa libertar o indivíduo de respostas superficiais, dando-lhe a oportunidade de ter domínio sobre o que o cerca. A sequência correta é: Alternativas: a) V, F, V, F. b) V, V, F, F. c) V, F, V, V. d) F, V, F, V. 2) Quando se afirma que o conhecimento filosófico, ao investigar razões mais amplas, não está fugindo da realidade, se está concordando com a afirmação de que: Alternativas: a) A filosofia não pode questionar as conclusões da ciência, uma vez que ela se utiliza da lógica, enquanto a ciência se utiliza da demonstração. b) O método que melhor define o conhecimento filosófico é o método experimental, uma vez que este permite a experimentação por meio de práticas lógicas e racionais. c) O objetivo do conhecimento filosófico é descobrir as relações causais que explicam os motivos pelos quais determinado fenômeno se manifesta. d) Por não ter objeto material, o conhecimento filosófico se confunde com o conhecimento científico havendo certa invasão nos campos de conhecimento. e) O conhecimento filosófico examina fatos reais e concretos da realidade por meios próprios, não se confundindo com devaneios e fantasias. 3) A ciência é um tipo de conhecimento que busca explicar as coisas por meio da evidência, a fim de provar o motivo delas. Além da evidência, considera-se como características do conhecimento científico: Alternativas: a) A investigação das causas e razões mais amplas das coisas. b) Apenas o registro dos fatos, a fim de garantir a neutralidade científica. c) A superficialidade e a ausência de um método próprio. d) O fato de ser o único conhecimento considerado como o que pode levar à verdade. e) A definição de um objeto formal e de um método, bem como a busca por profundidade e generalidade em suas conclusões. 4) Do ponto de vista científico, pesquisa é um procedimento organizado, racional e sistemático para se construir conhecimentos. A pesquisa científica utiliza o método científico para essa construção. Assinale a alternativa que demonstra em sequência as etapas do método científico: Alternativas: a) Levantamento de informações referenciais, hipóteses, problematização, experimentação e análise. b) Problematização, experimentação, elaboração de levantamentos e análise. c) Observação, formulação de hipóteses, levantamento de informações referenciais e análise. d) Observação, formulação do problema, levantamento de informações referenciais, formulação de hipóteses, experimentação e análise. e) Observação, experimentação, levantamento de informações, formulação do problema, levantamento de dados e análise final. 5) A resenha pode ser definida como o relato que descreve um conteúdo de maneira minuciosa, apresenta uma avaliação da obra e diz a quem se destina. Com relação à estrutura da resenha científica, analise as afirmativas a seguir: I. As credenciais do autor se referem a informações sobre quem é o autor da obra original, sua formação, seus livros ou outros tipos de publicações. II. A referência bibliográfica da obra original é item obrigatório, uma vez que identifica o autor e demais características da obra consultada. III. O resumo da obra é parte constitutiva da resenha, e objetiva apresentar o objeto de estudo da obra original. IV. A resenha deve necessariamente apresentar uma apreciação que indique se ela esclarece algum ponto, responde alguma questão ou revela novas abordagens. Estão corretas: Alternativas: a) I e II. b) II e IV. c) I, II, III e IV. d) II e III. e) III e IV.
Soluções para a tarefa
a resposta correta é: Observação, formulação do problema, levantamento de informações referenciais, formulação de hipóteses, experimentação e análise.
Resposta:
1- C
2- E
3- E
4- D
Explicação passo-a-passo:
1 - c. V, F, V, V.
(V) O senso comum é o mesmo que conhecimento vulgar ou conhecimento empírico.
(F ) Por ser construído nas vivências cotidianas, o senso comum não é reconhecido como um tipo de conhecimento.
(V ) O senso comum não pode ser considerado como libertador, uma vez que não permite analisar criticamente uma situação ou ir além de sua aparência.
(V ) Superar o senso comum significa libertar o indivíduo de respostas superficiais, dando-lhe a oportunidade de ter domínio sobre o que o cerca.
2- e. O conhecimento filosófico examina fatos reais e concretos da realidade por meios próprios, não se confundindo com devaneios e fantasias.
3- e. A definição de um objeto formal e de um método, bem como a busca por profundidade e generalidade em suas conclusões.
4 - d) Observação, formulação do problema, levantamento de informações referenciais, formulação de hipóteses, experimentação e análise