Analise as afirmações a seguir sobre o ensino de combinatória:
I - Quando as crianças são incentivadas a resolver problemas que envolvem o raciocínio combinatório, em geral, não se negam a isso e buscam compreender o que acontece, achando respostas particulares.
II - A maior dificuldade está em esgotar todas as possibilidades relacionadas ao problema, até mesmo porque estão habituadas à ideia de que um problema tem uma única solução.
III - Em problemas como o das saias e blusas, por exemplo, é frequente fazerem, de início, a adição dos valores apresentados, mas depois, desenhando ou escrevendo as possibilidades, vão sucessivamente esgotando todas elas e percebendo que o número obtido não corresponde à soma, mas sim ao produto do número de saias pelo número de blusas.
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Todas as alternativas estão corretas l,ll,lll
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