Question

Analise a situação descrita:

O clima de trabalho na escola é muito agradável e harmonioso. A direção procura envolver os professores e alunos em todas as tomadas de decisões, sobretudo nas ações, pois acredita que a ação conjunta favorece o melhor desempenho e a produtividade das pessoas. Como exemplo, podemos citar um curso de capacitação que ocorreu na escola. Os professores sentiram a necessidade de discutir a avaliação da aprendizagem e solicitaram à direção que oferecesse um curso em que essa temática fosse discutida, pois não estavam satisfeitos com a forma como a avaliação vinha sendo aplicada. A direção convocou os especialistas, que junto aos professores se mobilizaram para que o curso fosse oferecido. Foi um sucesso, todos os professores participaram! Agora, estão trabalhando para organizar um curso de leitura e interpretação de textos.

Essa escola tem qual concepção de gestão:

concepção autogestionária,

concepção interpretativa,

concepção democrático-participativa?

Justifique sua resposta em um parágrafo bem redigido, primando pela norma culta.

Answer 1

A escola adotou a concepção democrático-participativo, onde preza pela participação dos atores educacionais na tomada de decisões, contando, dessa forma com o apoio e conhecimento de pessoas competentes, dessa maneira, garante efetividade na motivação, afinal, nessa gestão, é preciso ter em mente, que os objetivos são comuns dos indivíduos e acabam ampliados quando estão relacionados a interesses coletivos (comunidade escolar). A pratica dessa gestão confirma as afirmações de Libâneo: "A concepção democrático-participativa baseia-se na relaçãoorgânica entre a direção e a participação dos membros da equipe.Acentua a importância da busca de objetivos comuns assumidos por todos. Defende uma forma coletiva de tomada de decisões.Entretanto, uma vez tomadas às decisões coletivamente, advogaque cada membro da equipe assuma sua parte no trabalho,admitindo a coordenação e a avaliação sistemática daoperacionalização das deliberações"...  (LIBÂNEO; OLIVEIRA;TOSCHI, 2003, p. 325).

Answer 2

Resposta:Escola democrático_participativa  

A participação de todos, concelho de classes, reuniões de pais, reuniões

Para que isso aconteça todos precisam se sentir envolvido, com as propostas da escola, o diretor tem que participar de todo cotidiano da escola questão pedagógica, administrativa e a participação  de pais e alunos contribuindo nesta escola, com idéias e serviço  comunitário.

A ideia de gestão democrática do ensino é considerado uma inovação da constituição brasileira de 1988, que a incorporou como um princípio do ensino público da lei.

O desafio vai além da simples alteração do termo, é necessário mudar a concepção sobre o papel do diretor escolar, percebendo a escola como instituição voltada para uma prática social comprometida com a necessidades de toda população. E como exemplo pra aproximar a família e comunidades na escola com  eventos de festas comemorativas, teatro, palestras e aos final de semanas escola da famílias onde todos participam  voluntariamente  professores, alunos, comunidade  e profissionais. Tendo uma tarde com aulas de futebol, dança, artesanato, pintura, vôlei e distribuições de  lanches através de doações  tendo um dia agradavel onde todos participam.

Explicação: