Analise a seguinte afirmação: “O saber facultado pela leitura concretiza-se na capacidade, individual e intransferível, de entender o mundo do texto, imitação direta ou alegórica do universo em que vivemos.” (ZILBERMAN, 2001, p. 24)
ZILBERMAN, Regina. Leitura e produção de conhecimento. In: ERNST-PEREIRA, Aracy; FUNCK, Susana Bornéo (Org.). A leitura e a escrita como práticas discursivas. Pelotas (RS): Educat, 2001.
Tendo como base as considerações de Regina Zilberman, a interpretação de textos necessita das habilidades de entendimento que vão além da absorção de um conteúdo que não se pode identificar na superfície do texto. Para tanto, existem as informações implícitas e explícitas que cabe ao leitor identificar.A respeito disso, assinale a opção que indica a afirmativa correta.
A-O implícito é o que está na superfície do texto e pode ser um pressuposto.
B-É somente na conclusão que encontramos informações implícitas.
C-O pressuposto é uma informação implícita e que apresenta um ativador de pressuposição.
D-As informações implícitas podem ser pressuposto e, ao mesmo tempo, explícitas.
E-O subentendido é uma informação explícita que apresenta um ativador de inferências.
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A alternativa correta é a letra C.
As informações explícitas e implícitas estão presentes em um texto e são importantes para a sua construção, com cada uma exercendo sua função.
As informações explícitas costumam ser aquelas expressadas de forma a não ter dúvidas sobre o que está sendo lido e de não gerar outro entendimento acerca do assunto, sem ambiguidades. São muito expressas nas conclusões.
Já as informações implícitas são aquelas expressadas de modo a gerar dúvidas e deixar que o indivíduo a interprete. Como os pressupostos e os subentendidos.
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