Analise a charge que segue:
A análise da charge associada à intencionalidade de educação pública proposta pelos escolanovistas, permite dizer que:
I. Os princípios e intenções contidas no bojo da defesa da escola pública pelos “pioneiros da educação” eram bons, todavia, é preciso reconhecer que seus pressupostos passaram por formatações estadistas que transformou o projeto de educação em massa em instrumento para a manutenção das classes populares.
Isso porque,
II. Não se faz educação pública desvinculada da política, ou seja, os sistemas de ensino são, de fato, ensino do sistema. Tão logo, a escola pública é pensada para atender as demandas sociais e o mercado de trabalho numa intenção contida no Estado.
Assinale:
Escolha uma:
a. Se apenas II for verdadeira.
b. Se apenas I for verdadeira.
c. Se ambas forem verdadeiras, porém, sem relação entre si.
d. Se ambas forem verdadeiras e II for complemento de I.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Ambas estão corretas.
Apesar de indireto o papel da política, a escola é um local para a formação social do indivíduo.
Segundo nossa Lei de Diretrizes Básicas, a organização curricular deve ser distribuída para os estados bem como municípios de acordo com um cronograma, que em sua grande maioria é composto por sistemas bimestrais e em segundo caso trimestrais, não mensais.
A estrutura de avaliação da LDB na educação básica parte da avaliação humanizadora faz parte de um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado.
Perguntas interessantes