Question

"Analisando o contexto histórico da Educação Infantil, pode-se perceber que durante séculos a educação da criança era totalmente responsabilidade da família e principalmente da mãe que era a cuidadora do lar e que tinha como função procriar mais filhos e zelar pela educação dos mesmos, uma vez que os maridos trabalhavam nas lavouras e engenhos para o sustento da casa. Era também através da participação nas tradições e no convívio com os adultos que as crianças aprendiam as normas e regras de sua cultura, levando em consonância que a infância durava até os sete aos de idade (...)". (SILVA; TAVARES, 2016, p. 3).

SILVA, D. R. da; TAVARES, D. M. Educação Infantil: avanços e desafios, onde o discurso e a prática se encontram. Estação Científica - Juiz de Fora, nº 15, janeiro – junho / 2016

Answer 1

Você esqueceu de completar o texto mas posso te ajudar.

A educação infantil tem grande importância assim como o ensino fundamental e médio, pois é nessa fase que ele é introduzido na rotina escolar, no processo de aprendizagem e socialização.

A estrutura de avaliação da LDB  parte da avaliação humanizadora fazendo parte de um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado.

A inclusão é um fato dentro do espaço escolar, pois apesar das normas de cada instituição, os alunos precisam vivenciar o processo de socialização, sendo a instituição escolar um local chave para esse entendimento durante a formação.