AMIGUIDADE: é aquilo que pode ter mais de um sentido ou significado. A ambiguidade pode estar em palavras, frases, expressões ou frases completas.
Imagine que você está passeando na rua e, de repente escuta um trecho de duas mulheres conversando:
-Oi, Letícia!
-Oi, Joana! Eu acabei de ver a Maria SUA irmã.
a. Quais quais os dois sentidos possíveis do trecho dessa conversa?
Sentido 1:
Sentido 2:
b. Vi o acidente de barco.
Sentido 1:
Sentido 2:
c. Estivemos na escola da cidade que foi destruída pelo incêndio.
Sentido 1:
Sentido 2:
d. Comi um churrasco no restaurante que era gostoso.
Sentido 1:
Sentido 2:
e. Diga qual o sentido da palavra destacada em cada caso.
Sentido 1:
Sentido 2:
POLISSEMIA: é a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar mais de hum significado nos múltiplos contextos em que aparece.
2) Diga qual o sentido da palavra destaca-se em cada caso:
a. Aquele menino do nono é um GATO.
b. Foram processados por fazerem um GATO na rede elétrica.
c. Os boias-frias eram aliciados ou um GATO.
d. Camila usava GRAMPO nos cabelos.
e. As gravações telefônicas foram possíveis porque fizeram um GRAMPO.
f. Carla é uma FERA em informática.
g. É preciso domar a FERA antes de adestra-la.
h. Ela ficou uma FERA porque ele estragou a almofada.
i. Desceu do ônibus no PONTO errado.
j. A calda de caramelo ainda não está no PONTO.
A INTERTEXTUALIDADE acontecerá quando um determinado texto referência a outro, ou situação e/ou acontecimento pré-existente. Essa referência pode ser implícita ou explícita.
3) algumas frases são construídas tendo por base já formuladas e conhecidas (intertextualidade) Reescreva as frases formuladas conhecidas.
a. Em dentadura dada não se olha os dentes.
b. Água mole em pedra dura tanto bate até causa um rombo.
c. A pressa é inimiga da refeição.
POR FAVOR ME AJUDEM!!
Soluções para a tarefa
Resposta:
Tentei responder todos, mas alguns eu não sabia, sinto muito.
-Oi, Letícia!
-Oi, Joana! Eu acabei de ver a Maria SUA irmã.
a. Quais quais os dois sentidos possíveis do trecho dessa conversa?
Sentido 1: Viu a irmã de Maria
Sentido 2:
b. Vi o acidente de barco.
Sentido 1: Ver o acidente EM um barco
Sentido 2: Ver o acidente entre 2 barcos
c. Estivemos na escola da cidade que foi destruída pelo incêndio.
Sentido 1: A cidade foi destruída
Sentido 2: A escola foi destruída
d. Comi um churrasco no restaurante que era gostoso.
Sentido 1: O churrasco era gostoso
Sentido 2: O restaurante era gostoso
e. Diga qual o sentido da palavra destacada em cada caso.
Sentido 1:
Sentido 2:
POLISSEMIA: é a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar mais de hum significado nos múltiplos contextos em que aparece.
2) Diga qual o sentido da palavra destaca-se em cada caso:
a. Aquele menino do nono é um GATO. Bonito
b. Foram processados por fazerem um GATO na rede elétrica. roubo de energia
c. Os boias-frias eram aliciados ou um GATO.
d. Camila usava GRAMPO nos cabelos. Prendedor de cabelo
e. As gravações telefônicas foram possíveis porque fizeram um GRAMPO. Modo de ouvir as chamadas telefônicas dos outros
f. Carla é uma FERA em informática. ótima
g. É preciso domar a FERA antes de adestra-la. Animal selvagem
h. Ela ficou uma FERA porque ele estragou a almofada. Brava
i. Desceu do ônibus no PONTO errado. lugar de saltar do ônibus
j. A calda de caramelo ainda não está no PONTO. Ponto da culinária