Ambientes de aprendizagem utilizando ferramentas tecnológicas estão se tornando cada vez mais frequentes no processo que envolve o ensino e aprendizagem. As ferramentas síncronas e assíncronas são uma nova necessidade para a educação nas escolas. Para essas ferramentas obterem sucesso nas escolas, os professores devem entender os benefícios e as limitações de diferentes técnicas e métodos. Além disso, a aula deve estar estruturada de forma a atender à necessidade dos alunos perante a ferramenta. Sobre as ferramentas assíncronas, seus benefícios e suas limitações, analise as seguintes afirmativas: I- Uma limitação é que não é possível obter um feedback instantâneo, pois os alunos que tenham dúvidas no material têm que esperar até que o professor responda a seus e-mails. Isto impede os alunos de fazerem a próxima atividade até que as dúvidas sejam esclarecidas. II- Não há motivação é outra limitação, pois os alunos ficam desmotivados para acessar as atividades devido a uma falta de competitividade, interação e ambiente ao vivo. É importante ressaltar que os alunos continuam a atrasar a atividade, ao contrário do ambiente síncrono, devido a uma falta de motivação e interesse. III- Não há restrições de tempo é um benefício, pois os alunos podem interagir com os colegas através de e-mails ou chats sem quaisquer limitações de tempo. Esta forma de aprendizagem não tem tempo nem restrições de distância. IV- Um benefício é o aprendizado no próprio ritmo, pois os alunos podem aprimorar suas habilidades em seu próprio ritmo, sem o medo de não conseguir pegar o ritmo do professor. Além disso, eles podem anotar dúvidas durante a aprendizagem e esclarecê-las mais tarde com o professor. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa IV está correta. b) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. c) Somente a afirmativa I está correta. d) Somente a afirmativa II está correta.
Soluções para a tarefa
Todas estão corretas.
Em relação as asserções I e II:
A organização do tempo na modalidade Ead, é fundamental para a educação à distância, o que deve ser definido pelo aluno, não pelo professor, pois atualmente uma série de métodos podem facilitar o estudo desse aluno, como aulas disponíveis durante todo do dia e o mesmo deve adequar seus horários.
Além disso, a construção do conhecimento parte da aprendizagem do conteúdo, porém, o atendimento dos prazos é crucial, respeitando os limites e as regras estabelecidas pela instituição.
Resposta:
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
Explicação:
Organização do tempo na modalidade Ead, é fundamental para a educação à distância, o que deve ser definido pelo aluno, não pelo professor, pois atualmente uma série de métodos podem facilitar o estudo desse aluno, como aulas disponíveis durante todo do dia e o mesmo deve adequar seus horários.
Além disso, a construção do conhecimento parte da aprendizagem do conteúdo, porém, o atendimento dos prazos é crucial, respeitando os limites e as regras estabelecidas pela instituição.