Alunos com altas habilidades/superdotação constituem um grupo heterogêneo em termos de interesses, níveis de habilidades, desenvolvimento emocional, social e físico. Sendo assim, para desenvolver uma prática pedagógica que considere as necessidades educacionais desse aluno é preciso: ficar atento a possível falta de sincronia entre desenvolvimento intelectual e afetivo ou físico o que explica por exemplo que algumas crianças dominem leitura mas não tenham habilidade motora para segura o lápis. Verdade ou falso
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
A pergunta acima pode ser considerada como verdadeira.
Deste modo, seguindo essa linha da raciocínio, fica interessante ressaltar que a instituição escolar bem como a família dessa aluno, deverão estar atentos as potencialidades do mesmo, bem como suas necessidades.
Pois assim, o aluno terá melhores condições de exercer seu conhecimento, e, estará apto para fazer novas descobertas bem como exercitar essas necessidades como coordenação, etc.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
A pergunta acima pode ser considerada como verdadeira.
Deste modo, seguindo essa linha da raciocínio, fica interessante ressaltar que a instituição escolar bem como a família dessa aluno, deverão estar atentos as potencialidades do mesmo, bem como suas necessidades.
Pois assim, o aluno terá melhores condições de exercer seu conhecimento, e, estará apto para fazer novas descobertas bem como exercitar essas necessidades como coordenação, etc.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
Respondido por
0
RESPOSTA
V-V-V-F
Explicação:
Perguntas interessantes
Administração,
8 meses atrás
Física,
8 meses atrás
Biologia,
8 meses atrás
ENEM,
1 ano atrás
Biologia,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
História,
1 ano atrás