Alguns professores utilizam as avaliações como ações pontuais e que sejam reflexos de sua autoridade sobre os alunos. Neste sentido, os resultados obtidos focalizavam a capacidade do aluno em: Escolha uma: a. Reproduzir de forma fidedigna o conhecimento do professor. B. Desenvolver sua autonomia e capacidade crítico-reflexiva. C. Apresentar o que havia aprendido de forma crítica. D. Apresentar o desenvolvimento de suas capacidades psicomotoras, cognitivas e especialmente afetivas. E. Apresentar-se como um sujeito capaz de intervir na realidade
Soluções para a tarefa
O modelo de educação deve partir de uma base que revela a avaliação como uma prática inclusiva, porém, no modelo tradicional, a autoridade do educador tem como objetivo reproduzir de forma fidedigna o conhecimento do professor. Alternativa A.
Como podemos observar o modelo de educação tradicional?
A educação tradicional priorizava o individualismo, e, os alunos deveriam seguir aquilo que estava sendo passado pelo professor sem questionamentos, ou seja, essa modalidade era rígida e tinha como propósito o incentivo a memorização do conteúdo.
Por isso, nessa modalidade, a reprodução a partir da memorização do conteúdo do educador era uma das bases para que os alunos pudessem alcançar a nota para concluir o ano letivo.
Sobre a escola nova e a escola tradicional:
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