Alguem q entende de noções de conjuntos pode por favor me ajuda a entender..
obrigadaa!!!
por favorrrrr
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Bom, o assunto CONJUNTOS é bem extenso.
Estuda associações de valores dentro de um determinado " universo". Exemplos:
1) A ideia de um conjunto estar CONTIDO em outro . Ex:
A = { 1,2,3,4}
B = { 1,2,3,4,5,6,7}
Percebemos que A está CONTIDO em B , já que os elementos do conjunto A estão também em B. Por outro lado, B não está contido em A, já que nem todos os elementos de B estão em A.
2) Outra noção é a de interseção. Quando destacamos elementos COMUNS aos CONJUNTOS em questão ( não necessariamente tem de ser apenas dois). Ex:
A = { 2,3,5,6}
B = { 1, 3 ,4, 5 ,6 ,8}
Ou seja , aqui vemos que os números 3 , 5 e 6 pertencem TANTO ao conjunto A QUANTO ao conjunto B. Então, falamos que isso é uma interseção entre A e B ( lê-se A interseção B).
3) Uma outra ideia de conjuntos é a de diferença. Diferença enquanto subtração mesmo. Representado , por exemplo, por A/B, ou seja , lê-se, A menos B. Onde, nesse caso só nos restará o conjunto à esquerda, no caso o A. Veja:
A/B ( A menos B) = Somente A.
B/A ( B menos A) = Somente B.
Essa são algumas noções sobre conjuntos. É importante lembrar que , o que levará ao sucesso nos exercícios será a prática e a fixação da teoria. Pratique bastante, aplique os conceitos.
Estuda associações de valores dentro de um determinado " universo". Exemplos:
1) A ideia de um conjunto estar CONTIDO em outro . Ex:
A = { 1,2,3,4}
B = { 1,2,3,4,5,6,7}
Percebemos que A está CONTIDO em B , já que os elementos do conjunto A estão também em B. Por outro lado, B não está contido em A, já que nem todos os elementos de B estão em A.
2) Outra noção é a de interseção. Quando destacamos elementos COMUNS aos CONJUNTOS em questão ( não necessariamente tem de ser apenas dois). Ex:
A = { 2,3,5,6}
B = { 1, 3 ,4, 5 ,6 ,8}
Ou seja , aqui vemos que os números 3 , 5 e 6 pertencem TANTO ao conjunto A QUANTO ao conjunto B. Então, falamos que isso é uma interseção entre A e B ( lê-se A interseção B).
3) Uma outra ideia de conjuntos é a de diferença. Diferença enquanto subtração mesmo. Representado , por exemplo, por A/B, ou seja , lê-se, A menos B. Onde, nesse caso só nos restará o conjunto à esquerda, no caso o A. Veja:
A/B ( A menos B) = Somente A.
B/A ( B menos A) = Somente B.
Essa são algumas noções sobre conjuntos. É importante lembrar que , o que levará ao sucesso nos exercícios será a prática e a fixação da teoria. Pratique bastante, aplique os conceitos.
larissaflorlope:
kkk eu também tah ;) kkkkk
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