Matemática, perguntado por Usuário anônimo, 1 ano atrás

alguem poe me ajudar com divisao de numeros grandes e com exemplo

Soluções para a tarefa

Respondido por MahJuh1
1
Pegue o primeiro número múltiplo
Como 1 não divide 5
Pegamos 18
3 x 5 = 15

18560 : 5
15

3560 : 5 (sobra três, e desce os outros números)
35

060 : 5
05

10 : 5
10

0
Respondido por CassianoFonseca
2

Olá, tudo bem?  

Utilizamos a divisão necessariamente para dividir ou repartir quantidades em partes iguais. Essa operação envolve processos relativamente simples, entretanto, a atenção é indispensável. Portanto, estarei efetuando a divisão abaixo por etapas.

Nota: Assim como qualquer outra operação, a compreensão dos processos é relativo à prática de calcular. Desse modo, sugiro que você inicie utilizando números menores.

Primeira etapa:

8 7 4 2  |     2    

Observe que o dividendo é maior que o divisor, ou seja, é possível dividir. Então, para prosseguir, devemos responder à seguinte pergunta: Qual número multiplicado por 2 é igual a 8 ou possui mais proximidade?

Utilizando a tabuada de multiplicação do 2 conseguiremos responder essa questão. Observe:

\boxed{\begin{array}{lr}Tabuada~do~2\\\\2~.~1=2\\2~.~2=4\\2~.~3=6\\2~.~4=8\\.\\.\\.\end{array}}

Concluímos que é o número 4. Portanto, encontramos o primeiro quociente da operação. Logo:

 8 7 4 2  |     2    

- 8           4

 0

Segunda etapa:

Devemos utilizar todos os algarismos do dividendo, nesse caso ainda há três, desse modo, iremos descer o próximo algarismo. Veja:

 8 7 4 2  |     2    

- 8           4

 0 7

7 é maior que 2, ou seja, é possível dividir. Qual número multiplicado por 2 é igual a 7 ou possui mais proximidade?

Utilizando a tabuada de multiplicação do 2 conseguiremos responder essa questão. Observe:

\boxed{\begin{array}{lr}Tabuada~do~2\\\\2~.~1=2\\2~.~2=4\\2~.~3=6\\2~.~4=8\\.\\.\\.\end{array}}

Concluímos que é o número 3. Portanto, encontramos o segundo quociente da operação. Logo:

 8 7 4 2  |     2    

- 8           4 3

 0 7    

  - 6

    1

Terceira etapa:

Após a subtração (segunda etapa), percebe-se que não é possível realizar a divisão, pois não existe um número que multiplicado por 2 resulte em 1. Com a finalidade de tornar o valor maior, iremos descer o algarismo 4. Veja:

 8 7 4 2  |     2    

- 8           4 3

 0 7    

  - 6

    1 4

14 é maior que 2, ou seja, é possível continuar a divisão. Qual número multiplicado por 2 é igual a 14 ou possui mais proximidade?

Utilizando a tabuada de multiplicação do 2 conseguiremos responder essa questão. Observe:

\boxed{\begin{array}{lr}Tabuada~do~2\\\\2~.~1=2\\2~.~2=4\\2~.~3=6\\2~.~4=8\\2~.~5=10\\2~.~6=12\\2~.~7=14\\.\\.\\.\end{array}}

Concluímos que é o número 7. Portanto, encontramos o terceiro quociente da operação. Logo:

 8 7 4 2  |     2    

- 8           4 3 7

 0 7    

  - 6

    1 4

  - 1 4

    0 0

Quarta etapa:

Devemos utilizar todos os algarismos do dividendo, nessa situação, somente o 2 não foi empregado, desse modo, iremos descer o algarismo citado. Veja:

 8 7 4 2  |     2    

- 8           4 3 7

 0 7    

  - 6

    1 4

  - 1 4

    0 0 2

Observe que o resto é igual ao divisor, ou seja, é possível dividir. Qual número multiplicado por 2 é igual a 2 ou possui mais proximidade?

Utilizando a tabuada de multiplicação do 2 conseguiremos responder essa questão. Observe:

\boxed{\begin{array}{lr}Tabuada~do~2\\\\2~.~1=2\\.\\.\\.\end{array}}

Concluímos que é o número 1. Portanto, encontramos o quarto quociente da operação. Logo:

 8 7 4 2  |     2    

- 8           4 3 7 1

 0 7    

  - 6

    1 4

  - 1 4

    0 0 2

        - 2

          0

           \hookrightarrow Esta é uma divisão exata, pois não deixou resto.

Nota: A divisão é finalizada quando todos os algarismos do dividendo são utilizados e não deixa resto, no entanto, quando o quociente for uma dízima, a conta é encerrada mesmo havendo resto.

Resposta: 4.371

Pronto! Exercício resolvido.  

Bons estudos =)

Anexos:
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