Pedagogia, perguntado por alveskinha97, 1 ano atrás

alguem pode me ajudar?? é um trabalho
PORTFÓLIO- LICENCIATURAS MÓDULO C – FASE I EIXO 2 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA FASE I MÓDULO C ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Tema: Adaptando atividades em sala de aula Texto: adaptação de atividade Prática: aplicação atividade adaptada OBJETIVOS - Refletir sobre a necessidade de adaptar as atividades aos alunos de inclusão; - Perceber que as turmas são formadas por alunos heterogêneos, e que cada um apresenta suas especificidades; - Adaptar uma das atividades disponibilizadas de modo a torná-la acessível ao aluno de inclusão; - Aplicar a atividade adaptada com os colegas no polo, verificando a validade da mesma.

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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Olá!

Apesar de a inclusão ser salvaguarda pela lei, como a Lei da Inclusão, observa-se que muitos espaços escolares não pôem em prática estas medidas.

Desta forma, torna-se essencial que a escola reformule seus currículos e conteúdos, a fim de atender as necessidades educacionais especiais deste segmento de alunos, de forma a permitir o acesso ao conhecimento, principalmente em escolas regulares.

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