ALGUÉM ME AJUDA, É URGENTEE
1-A seguir, identifique o que se pede, caso seja possível:
A) OS ARGUMENTOS (boas razões para fazer o interlocutor admitir uma
conclusão):
B) AS GARANTIAS (conhecimentos que apoiam e complementam os
argumentos):
C) A CONCLUSÃO (retomada do ponto de vista central):
2-Identifique na conclusão do texto os seguintes pontos:
a) RETOMADA DA TESE:
b) A INTERVENÇÃO:
C) O NOVO PANORAMA:
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
1-A seguir, identifique o que se pede, caso seja possível:
A) OS ARGUMENTOS (boas razões para fazer o interlocutor admitir uma conclusão):
Cultura como ambiente de entretenimento.
Realidade atual elitizada e a disseminação de cultura na época de Chaplin que era abrangente. Difusão de informações e de ideologias.
Choque de culturas e de realidade. Mecanismos de integração da sociedade.
B) AS GARANTIAS (conhecimentos que apoiam e complementam os argumentos):
Desigualdades sociais, acesso aos filmes e cultura de forma elitizada. Identificados os problemas, deve-se intervir para que todos tenham o acesso. Preço, espaço, divulgação, intervenção de programas para que seja revertido esse quadro.
Difusão de informação e ideologia para todos. Para que todos tenham acesso ao entretenimento e ao processo cultural.
C) A CONCLUSÃO (retomada do ponto de vista central):
Investimento, acesso, integralidade dos indivíduos. Todos têm direito de acesso a cultura cinematográfica.
2-Identifique na conclusão do texto os seguintes pontos:
a) RETOMADA DA TESE:
Democratizar o acesso ao cinema no país. Disponibilidade de acesso às classes menos privilegiadas. Exibição, programação, preços reduzidos.
b) A INTERVENÇÃO:
Visibilidade, reformas, assegurar as intervenções e manutenção para os acessos.
C) O NOVO PANORAMA:
Com esta nova imagem, assegurar a visão do tempo de Chaplin. Acesso às novas idéias e informações do mundo contemporâneo.