Inglês, perguntado por Hsjshjshs, 7 meses atrás

alguém me ajuda é urgente

- Complete the sentences with words from the box using the comparative of equality. good – beautifully – big – good-looking – strong – hard – old - fast a) Peter is _________ his friend Bill. b) My SUV is __________ your truck. c) Lucy dances ____________ Jane. d) History is ____________geography for me. e) Can Bob run ______________Jack? f) My cake doesn’t taste ___________ yours. g) The black book is _________the whi​

Soluções para a tarefa

Respondido por 13normal13user
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Resposta:

a) Peter is as stong as his friend Bill.

b) My SUV is as good-looking as your truck.

c) Lucy dances as beautifully as Jane.

d) History is as hard as geography for me.

e) Can Bob run as fast as Jack?

f) My cake doesn’t taste as good as yours.

g) The black book is as old as the whi​te one.


danielriospassos: H?
Respondido por nicolaskucera1
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Para completar as sentenças devemos empregar conhecimento de vocabulário, interpretação de texto e conhecimento sobre comparativos de igualdade em língua inglesa.

a) Peter is as strong as his friend Bill.

b) My SUV is as big as your truck.

c) Lucy dances as beautifully as Jane.

d) History is as hard as geography for me.

e) Can Bob run as fast as Jack?

f) My cake doesn’t taste as good as yours.

g) The black book is as old as the whi​te.

(1) Vocabulário

Para entender um texto ou frase não precisamos conhecer todas as palavras que nele se encontram, mas possuindo uma base segura de vocabulário podemos compreender do que se trata o texto assim como boa parte do sentido das frases.

Para aprender palavras em inglês de uma maneira leve e agradável podemos fazer uso de um dicionário enquanto assistimos ou lemos algo em inglês, ou mesmo legendado em inglês.

Podemos ir pesquisando as palavras que nos são desconhecidas e então anotando seu significado para decorar.

Alguns grupos de palavras possuem padrão similar entre si. Um exemplo são as profissões, muitas terminam em ER após o verbo que define a profissão (Paint - pintar; paintER - pintor).

(2) Modo comparativo (igualdade)

Para formar adjetivos comparativos em inglês deve-se atentar ao número de sílabas que o adjetivo contém:

  • Adjetivos com uma sílaba: basta adicionar o ER ao final. Caso o adjetivo termine em C+V+C (C=consoante; V=vogal), a consoante final deve ser duplicada antes do ER;
  • Adjetivos com duas sílabas: pode ocorrer adição do ER ou a inclusão do termo MORE antes do adjetivo. Em grande parte dos casos as duas opções são aceitas, e em caso de dúvida, sugere-se o uso do MORE. Para adjetivos terminados em Y é necessário incluir o I antes do ER.
  • Adjetivos com três ou mais sílabas: basta adicionar o termo MORE antes do adjetivo para formar o comparativo.

Comparativo de igualdade

  • Existem vários tipos de comparativos. O comparativo de igualdade é utilizado para apresentar uma relação igualitária entre duas coisas ou pessoas. Sua estrutura é: AS... (ADJETIVO) AS.

Tradução

a) Peter é tão forte quanto seu amigo Bill.

b) Meu SUV é tão grande quanto seu caminhão.

c) Lucy dança tão lindamente quanto Jane.

d) História é tão difícil quanto geografia para mim.

e) Bob pode correr tão rápido quanto Jack?

f) Meu bolo não tem um gosto tão bom quanto o seu.

g) O livro preto é tão antigo quanto o branco.

Saiba mais sobre vocabulário em língua inglesa: brainly.com.br/tarefa/40857788

Saiba mais sobre comparativo de igualdade em inglês: https://brainly.com.br/tarefa/40430597

#SPJ2

Anexos:
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