Alerta do fim do mundo:
O pinguim solitário sobre uma placa de gelo à deriva na Antártica é uma imagem eloquente do pesadelo que começa
a ganhar contornos de realidade – o aquecimento global causado pela ação do homem. Em busca de respostas para
o futuro do planeta, boa parte dos cientistas que estuda o fenômeno concentra suas análises na região em torno do
Polo Sul. O continente antártico responde por 90% do volume de água congelada do mundo. Se toda essa massa
derretesse, o nível dos oceanos subiria seis dezenas de metros. A maioria dos estudos, no entanto, indica que o gelo
antártico deve permanecer estável pelos próximos milênios. A exceção é uma pequena parcela da Antártica
Ocidental, onde as temperaturas médias em constante aumento já fizeram diminuir a população de pinguins-de-
adélia – como o que aparece à deriva.
Veja 40 anos – São Paulo – 2008.
a) Segundo o texto, o que representa um alerta do aquecimento global?
b) O que o derretimento das geleiras pode acarretar a longo prazo?
c) Escreva no caderno um substantivo biforme, um epiceno e outro comum de dois gêneros
que aparecem no texto. De o feminino de cada um.
2. Escreva no caderno o gênero dos substantivos a seguir, antepondo-lhes o artigo o ou a.
diabetes - personagem – ordenança – xerox – préa – grama(medida de massa) –
aneurisma – omoplata – cal – faringe – suéter – dó(pena) – eclipse – entorse –
glaucoma.
3. Escreva no caderno o significado dos seguintes pares de substantivos de acordo com o
gênero:
a)
b) O guia – a guia
c) O moral – a moral
d) O estepe – a estepe
e) O caixa – a caixa
f) O cabeça – a cabeça
g) O grama – a grama
4. No caderno, escreva a sequência em que todos os substantivos podem ser femininos:
a) Derme – cataplasma – dinamite- cólera(doença) – mascote
b) Crisma (sacramento) – hematoma – libido – gênese – pane
5. Classifique no caderno, os substantivos a seguir em: epicenos, sobrecomuns, comuns de dois
gêneros ou biformes:
analista – frei – monstro – colega – cônjuge – onça – cobra – tabaréu – genro – cúmplice
testemunha – modelo – mártir – tecelão – intérprete - zangão
Soluções para a tarefa
A) Segundo o texto, o que representa um alerta do aquecimento global?
R= A principal entre as causas do aquecimento global, segundo boa parte dos especialistas, seria a intensificação do efeito estufa, um fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na superfície terrestre, mas que estaria sendo intensificado de forma a causar prejuízos.
B) O que o derretimento das geleiras pode acarretar a longo prazo?
R= Dentre as consequências ligadas ao derretimento das geleiras, as principais são o aumento do nível da água dos oceanos, o avanço do mar sobre ilhas e cidades litorâneas, podendo ocasionar na sua submersão, e a extinção de várias espécies animais e vegetais em decorrência do desaparecimento de determinados ecossistemas.
C) Escreva no caderno um substantivo biforme, um epiceno e outro comum de dois gêneros que aparecem no texto. De o feminino de cada um.
R= biforme: o pavão - a pavoa
Epiceno: a águia, a anta.
2Escreva no caderno o gênero dos substantivos a seguir, antepondo-lhes o artigo o ou a.
O Diabetes
A Personagem
A Ordenação
O Xerox
A/O Préa
O Grama (medida de massa)
O Aneurisma
A Omoplata
O Cal
A Faringe
O Suéter
O Dó (pena)
O Eclipse
A/O Entorse
A Glaucoma
3. Escreva no caderno o significado dos seguintes pares de substantivos de acordo com o gênero:
O guia – a guia
O moral – a moral
O estepe – a estepe
O caixa – a caixa
O cabeça – a cabeça
O grama – a grama
R= O guia: Pessoa que guia outra.
A guia: Documento com que se recebem mercadorias ou encomendas.
b) A moral: É o conjunto de valores e princípios éticos
O moral: O moral é o ânimo.
c) O estepe: É o pneu reserva de um carro.
A estepe: É um tipo de vegetação de regiões temperadas e subtropicais.
d) o caixa = (operador do) local de uma loja onde se realiza pagamentos; a caixa = recipiente que guarda coisas.
e) o cabeça ( substantivo usado para se referir a alguém inteligente)
a cabeça (parte do corpo )
f) o grama = unidade de medida; a grama = formação vegetal rasteira.
4) No caderno, escreva a sequência em que todos os substantivos podem ser femininos:
Derme – cataplasma – dinamite- cólera(doença) – mascote
R= A derme
A cataplasma
A dinamite
A cólera
A mascote
A)Crisma (sacramento) – hematoma – libido – gênese – pane
R= A crisma
A libido
A gênese
A pene
5) Classifique no caderno, os substantivos a seguir em: epicenos, sobrecomuns, comuns de dois gêneros ou biformes:
R= analista = comum de dois gêneros
frei = biforme
monstro = sobrecomum
colega = comum de dois gêneros
cônjuge = comum de dois gêneros
onça = epiceno
cobra = epiceno
tabaréu = sobrecomum
genro = biforme
cúmplice = comum de dois gêneros
testemunha = sobrecomum
modelo = comum de dois gêneros
mártir = sobrecomum
tecelão = biforme
intérprete = comum de dois gêneros
zangão = epiceno