Além dos objetivos relacionados ao entretenimento e à diversão, quais seriam os possíveis objetivos para serem desenvolvidos junto às crianças?
Soluções para a tarefa
As atividades recreativas ultrapassam o lúdico trazendo os benefícios de:
- desenvolvimento completo do corpo e da mente
- melhora na percepção
- afetividade
- melhora o convívio
- trabalho em equipe
- aprendizado de regra
- trabalha capacidade de ganhar e perder
- aprendizado social e cultural
- memorização
Lazer, recreação e jogos cooperativos
Para o aluno, a atividade recreativa é desinteressada, mas para o professor, os objetivos pedagógicos devem prevalecer, como descrito acima.
A criança visa a distração, longe do lucro ou objetos materiais, mas na pedagogia, as atividades recreativas seguindo a ordem e regras, pela concepção natural e cultural, traz benefícios corporais e mentais, em uma composição democrática e socializadora.
Durante as atividades, o grupo fica mais integrado, e através da empatia se vêem melhor, se falam melhor, podem ouvir e agir de forma mais completa e integrativa.
Existe uma confusão terminológica entre tempo livre, lazer e recreação. O primeiro faz referência a um espaço de tempo, onde a disponibilidade é condição para que haja o lazer.
Já o lazer é uma área de experiência, atividades curativa e preventivas de enfermidades e a conscientização de benéfico para nosso bem estar.
Educar para o lazer implica em considerar a recreação, abordando então os jogos cooperativos, usando o tempo livre de forma construtiva, personalizada, uma educação para a vida.
A recreação como educação através do lazer, incentiva o aluno através de uma atitude livre, aberta e flexível. O material utilizado deve ser diversificado, com material rico, pronto ou criado, construído pela própria escola e com a ajuda dos alunos.
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