Além do ambiente escolar, é indispensável que reconheçamos o papel das lutas, artes marciais e modalidades esportivas de combate, na sociedade, visto que estas tais expressões transcendem aos muros das escolas e são perceptíveis nos mais diversos espaços.
ANDREATO, L.,V. ; COSWIG, V., S. Lutas. Maringá - PR.:Unicesumar, 2018.
Considerando o exposto, analise as afirmações abaixo e marque (V) para verdadeira(s) e (F) para falsa(s).
I. De modo geral as aulas de lutas em ambientes fora da escola seguem uma estrutura tecnicista e são compostas por aquecimentos, treinamento da técnica e momento de luta.
II. É preferível que as lutas, as artes marciais e as modalidades esportivas de combate sejam praticadas fora do contexto escolar para evitar situações de agressão no ambiente escolar.
III. Fora do ambiente escolar, a prática de lutas pode ser realizada para manutenção e promoção da saúde, defesa pessoal, aprimoramento da técnica, alívio do estresse, estética e para fins competitivos.
As afirmações I, II e III são, respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, V.
Alternativa 2:
V, F, F.
Alternativa 3:
V, F, V.
Alternativa 4:
F, F, V
Alternativa 5:
F, V, F.
Soluções para a tarefa
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44
Resposta:
VFV
Explicação:
V, pág. 84. A estrutura da aula segue o roteiro: aquecimento, treino da técnica, momento da luta
F ,estudos comprovam que a prática das artes marciais diminuem a agressividade, e aumenta o senso de responsabilidade dos praticantes, independente de onde é praticada.
V, Pag 84. A pratica de lutas em ambientes não escolares é realizada para manutenção de saúde, alívio de estresse, defesa pessoal etc.
marcolinosimoes:
obrigadooo
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14
Resposta:
C - VFV
Explicação:
V, conforme Pag. 84 do material de apoio
F , conforme Pag. 49 do material de apoio
V, conforme Pag. 84 do material de apoio
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