Além das possibilidades de aprendizado, o potencial educativo advindo do lazer é um campo de exercício da participação social com características lúdicas. BITTENCOURT GABRIEL, O. P. Recreação e Lazer. Maringá: UniCesumar, 2019. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo considerando ao papel educativo do animador sociocultural. I. Mostrar as infinitas possibilidades de participação social e de autorealização por meio do lazer perante a vida. II. Liderar práticas de lazer para uma abertura a uma vida cultural intensa, diversificada e equilibrada. III. Motivar os indivíduos para a criação e o desenvolvimento de práticas somente dentro de empresas especializadas. IV. Motivar os indivíduos para a criação e o desenvolvimento de práticas dentro do bairro, da escola e/ou da empresa. Está correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Resposta:
opção 3: (l e lV)
Explicação:
está na pagina 55 do livro recreação e lazer unicesumar.
questao 2 falsa devido estar no processo não formal ou animação cultural.
questao 3.falsa devido o desenvolvimento de práticas ser dentro do bairro e escolas, e não somente dentro das empresas como diz a opção.
l e lV, apenas.
Existem diversas possibilidades de aprendizagem, em que é preciso considerar o potencial educativo proveniente do lazer, que compreende um campo de exercício da participação social que possui algumas características lúdicas.
Deve-se ressaltar que o papel educativo do animador sociocultural demonstra as infinitas possibilidades de participação social e também de autorealização através do lazer perante a vida, pessoal e escolar.
Bons estudos!