Além das possibilidades de aprendizado, o potencial educativo advindo do lazer é um campo de exercício da participação social com características lúdicas.
BITTENCOURT GABRIEL, Oldrey Patrick. Recreação e Lazer. Maringá: UniCesumar, 2016.
Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo considerando ao papel educativo do animador sociocultural.
I. Mostrar as infinitas possibilidades de participação social e de autorealização por meio do lazer perante a vida.
II. Liderar práticas de lazer para uma abertura a uma vida cultural intensa, diversificada e equilibrada.
III. Motivar os indivíduos para a criação e o desenvolvimento de práticas somente dentro de empresas especializadas.
IV. Motivar os indivíduos para a criação e o desenvolvimento de práticas dentro do bairro, da escola e/ou da empresa.
Está correto o que se afirma em:
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Página 55, resposta 1 e 4
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Olá.
Como vai?
I- Correta. O animador sociocultural apresenta uma variedade de participação social e de autorealização que pode ser realizada através do lazer.
II- Incorreta. Não possui o papel de adentrar para uma vida cultural intensa, mas sim que os indivíduos realizem o lazer com o intuito de melhorar a sua qualidade de vida.
III- Incorreta. As práticas não devem ser somente em empresas especializadas, mas na escola, bairro, em qualquer lugar.
IV- Correta. Os espaço para a criação e desenvolvimento pode ser nas escolas, empresas, bairro, etc.
Portanto, as corretas são a I e IV.
Abraços!
resposta 1 e 4
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