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PLS
Soluções para a tarefa
Para facilitar a explicação, separei o exercício 3 em itens, cada item correspondendo a uma fração.
3-a) Se multiplicarmos o numerador (número de cima na fração) e o denominador (número de baixo na fração) por 10, obteremos uma fração equivalente de denominador 20, já que 2x10=20:
3-b) Dessa vez, multiplicando por 5 "em cima" e "embaixo", teremos a resposta, já que 4x5=20:
3-c) Multiplicando por 4 nos dois membros da fração, obteremos:
3-d) Multiplicando o numerador e o denominador por dois, obtemos denominador 20:
4) Estar na forma irredutível significa não dar para simplificar, ou seja, não há qualquer número (diferente de 1) que possa dividir tanto o numerador e o denominador e resultar em um número inteiro.
- : irredutível, pois nenhum número além de 1 divide tanto o 3 quanto o 7 resultando em número inteiro.
- : redutível. Observe que podemos dividir o numerador e o denominador por 2 ou por 4 .
- : redutível, pois é possível dividir numerador e denominador por 2 .
- : irredutível, pois nenhum número além de 1 é dividor de 5 e de 6 simultaneamente.
- : redutível, pois podemos dividir numerador e denominador por 2 .
- : irredutível; toda fração cujo numerador é 1 é irredutível.
Portanto, os irredutíveis são: , e .
Espero ter ajudado!