AJUDAAA PLEASE...
É PARA HOJEEEEE...
SÃO DO 8 ANO TÁ...
1. Numa prova de 15 questões, Marcelo acertou 12 delas. Qual a razão entre o número de questões erradas e o número de total de questões?
Agora responda:
(A) O que é solicitado no problema?
(B) A prova é composta por quantas questões?
(C) quantas questões Marcelo errou?
(D) Qual a relação entre o número de questões que Marcela errou e o total de questões da prova?
(E) represente a razão entre o número de questões que Marcela errou e o total de questões da prova.
2. A sucessão de números 6,18 e 20 São diretamente proporcionais a 4,24 e 30?
3. Observe a relação entre o consumo de combustível de um carro e a distância percorrida.
Esse é o quadro
Distância percorrida por km.
72.
90.
Gasolina (litros).
8.
10.
☝️☝️
Agora responda:
(A). Qual a razão entre as distâncias percorridas em km?
(B). E a razão do consumo de gasolina entre as duas distâncias?
(C). Analise as informações do quadro acima e registre o que você pode concluir?
4. Analise as informações a seguir,focando se há algum tipo de proporcionalidade, e registre suas considerações em cada uma delas.
(A) um ônibus,com velocidade constante, percorreu 90 km em 1 hora de viagem. Se não tiver a mesma velocidade, após 4 horas, terá percorrido 270km.
Marque se afirmação na alternativa é correta ou não.
(B). Uma casa de salgados vende por r$ 2 cada coxinha. Uma pessoa comprou 20 coxinhas e pagou r$ 40. Se ela tivesse comprado 40,1 o valor pago seria de r$ 80.
Indique se a afirmação esta correra.
(C). Em 30 minutos, uma pessoa gastou r$ 150,00 no shopping ponto final se ela ficar 60 minutos gastará r$ 300,00
Indique a afirmação está correta.
(D). Para abastecer um carro com 18 l de gasolina gasta se r$ 72,00. O valor para abastecer com o triplo de L (54 l) será 3 vezes maior que (r$ 216,00).
Indique se a afirmação está correta.
(E). A massa de uma criança, em Kg, é diretamente proporcional à sua idade.
Indique se a afirmação acima está correta.
5. Elabore uma situação-problema que envolva o conceito de proporcionalidade entre duas grandezas(diretamente ou inversamente).
6. Analise o quadro a seguir, que apresenta as distâncias percorridas por um automóvel e o consumo correspondente a cada distância.
Distância percorrida d ( km).
24. 48. 72. 96. 120.
Consumo de álcool c (L).
2. 4. 6. 8. 10.
Agora responda:
(A). Qual a distância que esse automóvel pode percorrer com 1 l de de gasolina? E com 3 l?
(B). Para percorrer uma distância de 144 km, são necessários quantos litros de gasolina? E para 36 km?
(C). De acordo com os dados do quadro se dobrarmos o número de L, a distância poderá ser percorrida também dobra? E se triplicarmos a quantidade de litros?
(D). Qual é a expressão que relaciona "d" e "c"?
7. Você já deve ter reparado que as estrelas possuem placas Onde estão escritos os números que aumentam ou diminuem quando nos deslocamos nela elas são denominadas de Marcos km e indicam a distância em relação ao marco inicial vírgulas denominada marco zero. Nas Estrelas estaduais Paulistas, o Marco 0 está localizado na Praça da Sé, na cidade de São Paulo. Assim, por exemplo, se você estiver no Km 41 da vida Anchieta, isso significa que vocês está a 41 Km da Praça da Sé ponto final uma ciclista ao partir da Praça da Sé, aciona um cronômetro e quando sua bicicleta para Rodovia dos Imigrantes com destino ao Guarujá. Durante a viagem, ele anota o tempo "t" e sua posição "s" fornecida pelos Marcos quilômetros em que o mesmo se encontra. As anotações obtidas constam no quadro a seguir.
t (h) 0. 0,5. 1. 1,5. 2. 2,5. 3. 3,5
s (km) 0.4.8. 12.16. 20. 24.28.
(A). Estabeleça a relação entre s e t.
(B). Se o ciclista mantiveram o tempo todo o mesmo ritmo, quanto tempo depois de sua partida ele passará pelo Marco 32 km? E pelo Marco 48 km?
(C). Com o mesmo ritmo, 4:30 após sua partida, em que Marco quilométrico o ciclista estaria passando? E 6 horas depois?
(D). Quantos quilômetros esse ciclista anda em média, durante uma hora?
(E). Qual seria a posição desse ciclista 2:15 após o a partida? E de e após 3:45?
(F). Em qual instante ele estaria passando pelo marco 10 km? E pelo Marco 150 km?
8.( SARESP 2008)- Marcos é muito veloz com sua bicicleta e consegue pedalar a 4 Km/ h. A distância de sua casa até a casa da sua avó é de 16 km.
Assinale a alternativa que mostra o tempo que Marcos demora para ir da sua casa até a casa da sua avó se ele não tiver, aproximadamente, a mesma velocidade durante todo o trajeto.
A. 3 horas
B. 4 horas
C. 5 horas
D. 6 horas
9.( SARESP 2008)- Carla está calculando o custo de uma viagem de carro ponto final ela sabe que, para andar 120 km seu carro consome 15 l de combustível, cujo preço é r$ 2 o litro.
Para uma viagem de 960 km, Carla gastar a, apenas com combustível:
(A)120,00
(B)128,00
(C)220,00
(D)240,00
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
Múltiplas
Explicação passo a passo:
A razão do erro é
a) a razão entre o número de questões erradas e o número de total de questões.
b) 15 questões.
c) 3 questões.
Respondido por
2
Resposta:
08 = letra B 4 horas
09= letra D 240,00
Explicação passo a passo:
Perguntas interessantes
Matemática,
5 meses atrás
História,
5 meses atrás
Matemática,
5 meses atrás
Matemática,
6 meses atrás
Biologia,
6 meses atrás
História,
11 meses atrás
Ed. Física,
11 meses atrás