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1. O episódio narrado no texto faz referência a qual acontecimento da nossa história?
a) O início da Revolução Constitucionalista, na qual São Paulo entrou em guerra contra o governo federal liderado por Getúlio Vargas. Os paulistas exigiam maior autonomia para os estados e uma nova Constituição para o país.
b) A chamada Revolução de 1930, onde Getúlio Vargas liderou um golpe, com apoio de tenentistas e parte dos militares após perder a eleição presidencial de 1930 para o paulista Júlio Prestes.
c) O Plano Cohen, um suposto plano comunista descoberto pelo Exército, no qual segundo o qual os comunistas iriam provocar greves, incêndios em igrejas e o assassinato do presidente.
d) Entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial, ao lado dos países Aliados, em ação coordenada pelos Estados Unidos. O Brasil teve de criar uma força militar expedicionária especial para lutar na guerra.
Disponível em: - Acesso em: 23 mar. 2021.
2. A imagem transmite um modo de política desenvolvido por Getúlio Vargas no Brasil, propagandeado principalmente pelo DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda).Qual alternativa apresenta corretamente esta política de Vargas? *
a) O DIP buscava não ligar a imagem de Vargas ao povo e ao Brasil. Com esse fim, produzia programas de rádio, documentários cinematográficos, cartazes, folhetos e cartilhas que mostravam o presidente cumprimentando criancinhas, dando esmolas ou exaltando o trabalho e o patriotismo.
b) O DIP buscava identificar Vargas ao povo e ao Brasil. Com esse fim, produzia programas de rádio, documentários cinematográficos, cartazes, folhetos e cartilhas que mostravam o presidente cumprimentando criancinhas, dando esmolas ou exaltando o trabalho e o patriotismo.
c) O DIP buscava identificar Vargas com o povo e o Brasil. Com esse fim, produzia programas de rádio, documentários cinematográficos, cartazes, folhetos e cartilhas que mostravam o presidente distante da população, ignorando criancinhas, não dando esmolas ou não exaltando o trabalho e o patriotismo.
d) O DIP buscava identificar Vargas às oligarquias e ao coronelismo. Getúlio Vargas procurava se apresentar como continuidade das políticas anteriores do país, da fase conhecida como República Oligárquica, marcada pelo voto de cabresto, política dos governadores e política do café com leite.
Fhellipkk:
cadê o texto
Arte 1)C 2)C
História 1)B 2)B
Matemática 1)C 2)D
L. Portuguesa 1)C D)D
Edu. Física 1)D 2)B
Soluções para a tarefa
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12
Resposta:
1)B
2)B
Explicação:confia fiz no google sala de aula
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Resposta:
1-b) A chamada Revolução de 1930, onde Getúlio Vargas liderou um golpe, com apoio de tenentistas e parte dos militares após perder a eleição presidencial de 1930 para o paulista Júlio Prestes.
2-b) O DIP buscava identificar Vargas ao povo e ao Brasil. Com esse fim, produzia programas de rádio, documentários cinematográficos, cartazes, folhetos e cartilhas que mostravam o presidente cumprimentando criancinhas, dando esmolas ou exaltando o trabalho e o patriotismo.
Explicação:
Arte 1)C 2)C
História 1)B 2)B
Matemática 1)C 2)D
L. Portuguesa 1)C D)D
Edu. Física 1)D 2)B
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