Ainda, segundo este texto: qual é o sentido de disciplina e indisciplina na escola?
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Neste trabalho apresentamos uma reflexão teórica acerca da disciplina e indisciplina escolar e
sua relação com o saber na educação contemporânea, que vem sendo vivenciada por alunos e
professores do Ensino Médio. O presente estudo tem como objetivo promover uma reflexão à
luz da provocação: por que, hoje em dia, os alunos nem fingem mais acompanhar a aula,
enquanto outrora fingiam?:Para isso, primeiramente apresentamos o cenário atual da educação
contemporânea abordando os avanços tecnológicos e científicos e seu impacto no contexto
escolar, e a heterogeneidade cultural presente nas escolas
pashi:
Muito obrigada, ficou bem resumido!
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Em relação ao indivíduo, a disciplina é uma regra de conduta ou um conjunto de normas de comportamento que podem ser impostas do exterior, ou que podem ser aceitas pelos indivíduos, regulando seu comportamento. Segundo alguns autores, a disciplina é a organização de nossos impulsos.
Já a indisciplina na escola é uma reação do aluno decorrente da sua falta de interesse, de sua inadaptação, insatisfação, frustração ou revolta. Por trás de cada caso de indisciplina há um caso a ser analisado e solucionado. O professor poderá evitar a indisciplina se considerar a história de vida do aluno, respeitá-lo e tratá-lo com compreensão.
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