Question

Agora observe este trecho de fala da estudante, e tente identificar outro exemplo de reparo, marcando a opção correta que vem logo em seguida.
E justamente quando eu fui trabalhar a ideia individual, fiquei pensando nisso que é... o/..., não é..., o sustentar mesmo que manter?

fiquei pensando nisso que é....

fiquei pensando nisso que é....o/....,

não é....

o sustentar mesmo que manter?

Answer 1

Resposta:

B) fiquei pensando nisso que é....o/....,

Explicação:

O estudante ao perceber que diria (o sustentar mesmo que manter?) antes de dizer o que pretendia que era (não é ...), interrompe a fala no artigo (fiquei pensando nisso que é... o/...,), faz o reparo.