Question

Agora convido a você meu caro aluno(a) a refletir, discutir e perceber o quanto a história de qualquer conhecimento justifica sua importância e evolução, destacando a história da Ciência e mostrando que nenhum conhecimento científico surgiu ou foi criado de maneira inata ou espontânea, mas sim, que possui um embasamento historicamente construído. Por isso sua tarefa consiste em elaborar uma atividade e descrever como seria sua aplicação em uma sala de aula, que possibilite uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental a refletir na prática como a estatística era utilizada no passado contextualizando com os dias de hoje.   Para melhorar sua compreensão e nortear seu texto, ao descrever sua atividade destaque os seguintes, pontos: Escolha 1 exemplo de como a Estatística era aplicada antigamente e contextualize este exemplo com os dias atuais. A atividade que você irá elaborar pode ser desenvolvida no formato de jogo, texto, questão contendo ou não cálculos, desenho ou apresentação. O tamanho máximo do texto (contendo a atividade e a descrição de como seria sua aplicação em sala de aula) deve ser de 20 a 30 linhas.​

Answer 1

Dentre os jogos podemos destacar o brincar com a bola na Ginástica Rítmica.

A partir da Ludicidade, o educador iniciará a brincadeira com o objetivo dos alunos interagirem com diferentes lançamentos, assim como os tipos de recepção, fortalecer a cooperação e executar movimentos para a apresentação prática.

Quanto as atividades com corda, é importante que o aluno saiba identificar o aparelho que utilizará a corda.

Crie experiências coletivas com os demais alunos em sala, possa desenvolver habilidades para o uso da corda, levando em consideração não só o manuseio mas também o ritmo junto da música escolhida.