Agora com base em todas as unidades apresentadas, você pode compreender a história de uma educação que passou por momentos difíceis e prestando atenção nos textos também pode observar que as suas conquistas foram lentas. De acordo com o pensamento de Maria Lúcia de Souza Aranha sobre o referido assunto apontando algumas possíveis soluções para que juntos possamos dar novos caminhos a essa história da educação e da pedagogia, o que falta, o que tem de excesso, o que precisamos fazer para melhorar. “O trunfo de se tornar um dos países mais ricos, no entanto, contrasta com o fato de ser um triste recordista em concentração de renda, com efeitos sociais perversos: conflitos com os sem-terra, os sem-teto, infância abandonada, morticínio, mas prisões, nos campos,nos grandes centros. Persiste na educação (e na saúde!) uma grande defasagem entre o Brasil e os países desenvolvidos, porque a população não recebeu até agora um ensino fundamental de qualidade”. (Aranha, 1993, p. 224)
a. Podemos mudar trabalhando dentro de uma Pedagogia tradicional, já que os jesuítas contemplaram o monopólio da educação.
b. Se os educadores trabalhassem apenas diante de uma perspectiva construtivista teríamos chance de mudar a sociedade
c. Alcançaríamos se houvesse um investimento no que se refere ao Ensino Fundamental.
d. Deveria haver um olhar mais humano para com o professor
e. O aspecto discutido não deve ter interferência do Estado.
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alternativa c: Alcançaríamos se houvesse um investimento no que se refere ao Ensino Fundamental.
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Resposta:
Alcançaríamos se houvesse um investimento no que se refere ao Ensino Fundamental
Explicação:
resposta confirmada
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