(adaptada - FCC - 2011 - Prefeitura de São Paulo – SP) A respeito das novas tecnologias e seu uso na educação, analise as afirmativas abaixo:
I. Com as novas tecnologias tornou-se possível atender grande número estudantes com menor número de professores, por meio da utilização de materiais que superaram a capacidade dos professores em diversos aspectos. II. Há uma abundância de informações disponíveis assim como estão facilitados os meios para acessá-las, no entanto, este cenário não promove diretamente maior apropriação de conhecimentos.
III. A universidade deixa de ser o único espaço onde ocorre a transmissão do conhecimento, sendo necessário reconhecer as aprendizagens construídas em atividades sociais e profissionais e assumir o papel de orientadora dos percursos individuais no saber.
IV. Graças às novas tecnologias, criou-se uma educação em que os alunos não assumem o papel de meros receptores de informações, mas trocam experiências, pesquisam, resolvem problemas, desenvolvem projetos, ajudam uns aos outros, etc. Os limites das salas de aula podem agora ser rompidos e a interação com o mercado de trabalho ocorre de modo muito mais profundo, pois as novas tecnologias permitem um ensino menos abstrato e mais efetivo. Está correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. I, III e IV, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I e IV, apenas.
d. I, II e III e IV.
e. II, III
e IV, apenas.3
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a. II, III e IV, apenas.
As novas tecnologias fazem a promoção de uma interação entre pares (alunos) e entre a escola e o mercado de trabalho bem maior que aquela existente há até poucas décadas, de forma que cada vez maior é a importância de reconhecimento de formas alternativas de construção do saber.
Tais formas alternativas podem ser exemplificadas como as linguagens de programação que surgiram rapidamente e somente existem praticamente às margens da universidade.
Bons estudos!
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