Acompanhe a apresentação dos dados encontrados pelos grupos e anote quantos homens e quantas mulheres e o total de pessoas entrevistadas em cada faixa etária
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Olá, Bruna, tudo bem? Vou te ajudar nessa questão:
Como a questão pede uma observação em sala de aula, posso te orientar sobre como realizar esse exercício, ok?
Em aula, peça a seus colegas de turma que relatem o resultado da entrevista que cada um deles fez com uma pessoa desempregada.
Assim, você deve contar quantas pessoas em cada faixa etária foram entrevistadas observando, além da idade, o gênero também. A partir disso, basta você anotar em cada linha de acordo com a idade os resultados (10 a 17 anos, 18 a 24 anos, 25 a 29 anos, 30 a 39 anos, 40 a 49 anos, 50 a 59 anos e 60 anos ou mais).
A partir dessa lista, você pode discutir com seu professor e seus colegas se há semelhanças e diferenças entre as faixas etárias e os gêneros das pessoas desempregadas ouvidas.
Como a questão pede uma observação em sala de aula, posso te orientar sobre como realizar esse exercício, ok?
Em aula, peça a seus colegas de turma que relatem o resultado da entrevista que cada um deles fez com uma pessoa desempregada.
Assim, você deve contar quantas pessoas em cada faixa etária foram entrevistadas observando, além da idade, o gênero também. A partir disso, basta você anotar em cada linha de acordo com a idade os resultados (10 a 17 anos, 18 a 24 anos, 25 a 29 anos, 30 a 39 anos, 40 a 49 anos, 50 a 59 anos e 60 anos ou mais).
A partir dessa lista, você pode discutir com seu professor e seus colegas se há semelhanças e diferenças entre as faixas etárias e os gêneros das pessoas desempregadas ouvidas.
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