Pedagogia, perguntado por Gustavoveloso621, 11 meses atrás

Acerca das características da teoria curricular pós-crítica, verifique, entre as relacionadas abaixo, quais são verdadeiras e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: I - Compreende o currículo como discurso, como representações. II - Apresenta o currículo como instrumento de resistência. III - O currículo promove a construção da identidade/ subjetividade. IV - Prega o currículo como disseminador das classes sociais. V - Preocupa-se com "o quê" e "por quê" se ensina. VI - Preocupa-se com o "para quem" se constrói o currículo.

Soluções para a tarefa

Respondido por jocianocoelho
1

Resposta:

I, II, III, IV, V e VI

Explicação:

As teorias pós-críticas operam os conceitos fundamentais de: “identidade, alteridade,

diferença, subjetividade, significação e discurso, saber-poder, representação, cultura,

gênero, raça, etnia, sexualidade, multiculturalismo” (SILVA, 2007, p. 17). Nessa linha

de teorização, os currículos atuam como práticas de subjetivação, de significação e

discurso produzidos nas relações de saber-poder, sendo os currículos entendidos como

formas de seleção e representação da cultura, compreendendo demandas das questões

de gênero, raça, etnia, sexualidade, multiculturalismo. Os currículos produzem

identidades heterogêneas e diversas, que num processo dialógico e ético possibilitam

a emancipação a partir da cidadania ativa (EYNG, 2010, p. 37).

Respondido por kcricoldi
4

Resposta:

I - III- VI

Explicação:

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