abordagem das Diretrizes Curriculares Nacionais deixa claro que a Educação Básica é um direito assegurado pela Constituição Federal de 1988 e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Verifica-se, também, que a Educação e a formação escolar têm por objetivo formar os cidadãos com direitos para a cidadania, acesso aos direitos políticos, sociais, civis e econômicos. O artigo 2º da Resolução CNE/CP 1/2002, anexa ao Parecer 09/2001, relata que a organização curricular da cada instituição observará orientações referentes à formação para a atividade docente e sobre a aprendizagem do aluno.Com relação à formação para o preparo docente e aprendizagem do aluno, avalie as afirmações a seguir:
I. O artigo 2º relata que o docente deve ter o preparo para o ensino que vise à aprendizagem do aluno, o acolhimento e o trato da diversidade e o exercício de atividades de enriquecimento cultural.
II. A aprendizagem do aluno deve priorizar questões que abrangem o conhecimento científico, pois questões específicas que abordam o tratamento da diversidade e do enriquecimento cultural são repelidas na formação docente.
III. A formação dos professores deve ter uma perspectiva multicultural e pluricultural, porque a escola é um lugar de acolhimento das diversidades, de manifestações culturais partícipes da formação do aluno.
IV. Com a inserção dos jovens no mundo digital, o professor deve estar preparado para o uso das tecnologias para o ensino dos “nativos digitais”.
Soluções para a tarefa
Olá!
Vou completar a questão com as alternativas, ok? Aqui estão:
I. O artigo 2º relata que o docente deve ter o preparo para o ensino que vise à aprendizagem do aluno, o acolhimento e o trato da diversidade e o exercício de atividades de enriquecimento cultural.
Correto. O artigo 2º tem sete incisos que descrevem os pontos a serem observados no preparo dos docentes. O enunciado acima está descrito nos incisos I, II e III.
II. A aprendizagem do aluno deve priorizar questões que abrangem o conhecimento científico, pois questões específicas que abordam o tratamento da diversidade e do enriquecimento cultural são repelidas na formação docente.
Falso. Ao contrário disso o Inciso III coloca como orientação inerente ao preparo de docentes o tratamento e acolhimento das diversidades e o enriquecimento cultural.
III. A formação dos professores deve ter uma perspectiva multicultural e pluricultural, porque a escola é um lugar de acolhimento das diversidades, de manifestações culturais partícipes da formação do aluno.
Verdadeiro. Através das perspectivas pluricultural e multicultural os professores poderão estabelecer o inciso III do Art 2º da Resolução CNE/CP 1/2002, anexa ao Parecer 09/2001.
IV. Com a inserção dos jovens no mundo digital, o professor deve estar preparado para o uso das tecnologias para o ensino dos “nativos digitais”.
Verdadeiro. De acordo com o Inciso VI da mesma resolução, o professor deve fazer com que as novas tecnologias e metodologias façam parte do caráter inovador da educação, preparando-se para atender aqueles que possuem grande inserção no mundo digital desde a mais tenra idade.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1: I e II, apenas.
Alternativa 2: II e III, apenas.
Alternativa 3: I, II e III, apenas.
Alternativa 4: I, III e IV, apenas. (correta)
Alternativa 5: I, II, III e IV.
Então, a resposta correta é a alternativa 4.
Espero ter ajudado! Boa sorte!