Question

Abaixo apresentamos um fragmento textual e uma imagem, ambos documentos que nos permitem problematizar a História. Observe-os com atenção:

Texto
“Ser infiel à verdade dos fatos é algo que governantes e políticos praticam há muito séculos. (...). Mas nunca se fez isso de forma mais intensa e desavergonhada do que hoje em dia. Governantes se comunicam diretamente com os cidadãos pelas rede sociais, bancam a difusão de fake News, politizam questões científicas, distorcem acontecimentos para plantar versões que lhes agradem com a finalidade de favorecer sua ideologia ou seu projeto de poder. Infelizmente, o ataque á verdade histórica não provém apenas de governos. Militantes organizados também se acham no direito (e, segundo suas convicções, na obrigação) de no impingir sua versão sobre os fatos. Muitas vezes há o choque frontal entre o que aconteceu e a “interpretação” que ele dão ao acontecido. Nesses casos, pior para os fatos, que saem perdendo, uma vez que o compromisso do militante- que, as vezes, até pode ter boas causas – e apenas com sua militância. Interpretações convenientes também são ataques à História”. Por incrível que apareça, até aquela nossa tia (...) pode tornar-se uma ameaça quando reproduz, acriticamente, bobagens que “um amigo confiável” ou “uma ex colega de escola” lhe enviou pelas redes sociais. São mensagens geradas e colocadas em circulação contando coma ingenuidade de muitos, cuidadosamente produzidas com objetivos políticos muito bem estudados. Mensagens que afrontam a ciência (...). Temos a obrigação de enfrentar e sobrepujar a ignorância, mesmo quando ela e apresenta de forma ameaçadora. A História pode e precisa ser defendida.
Fonte: PINSKY, Jaime & PINSKY, Carla B. Combates pela História, p. 11. Editora Contexto, 2021, p.11).



Imagem

Fonte: Charge do humorista Ivan Cabral, produzida em 2016.


Considerando o fragmento textual e a imagem aqui apresentadas, analise as afirmativas abaixo:


I- Ambas destacam ser a História um campo de natureza não científica, portanto, todas as interpretações, feitas por autoridades e pela sociedade, são procedentes e legítimas.
II- Ambas sinalizam que não há interesse ou militância da sociedade em questões sociais, e, que portanto, o conhecimento do passado não interessa, não é inclusive objeto de disputas.
III- Ambas sinalizam a existência de militâncias, versam sobre os perigos dessas quando as mesmas são feitas de forma a distorcer os fatos e os processos históricos, bem como, destacam a importância do estudo da Ciência História.
IV- Ambas reiteram a importância da Ciência História frente a existência de narrativas distorcidas e tendenciosas, que são sustentadas por pessoas e grupos com poucos conhecimentos da história e ou com projetos de poder pessoal.


Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II.

Alternativa 2:
I e III.

Alternativa 3:
II e IV.

Alternativa 4:
III e IV.

Alternativa 5:
II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 2:

I e III.

Explicação:

II- Ambas sinalizam que não há interesse ou militância da sociedade em questões sociais, e, que portanto, o conhecimento do passado não interessa, não é inclusive objeto de disputas. Não é o que mostra a imagem

IV- Ambas reiteram a importância da Ciência História frente a existência de narrativas distorcidas e tendenciosas, que são sustentadas por pessoas e grupos com poucos conhecimentos da história e ou com projetos de poder pessoal. Não há relação essa relação explícita como diz esta questão.