Question

Aap4 - Morfossintaxe da Língua Portuguesa
1)Como um componente da gramática, a colocação, que se configura de diferentes modos nas línguas naturais, pode ter efeitos sobre a gramaticalidade do enunciado, sobre o sentido do enunciado e sobre a distribuição da informação no enunciado.

Considerando essa informação, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações a seguir:

( ) No português brasileiro, a colocação do objeto antes do sujeito torna a sentença agramatical.
( ) No português brasileiro, os objetos são sempre colocados antes do verbo, pois é uma variedade de língua que dá preferência à próclise.
( ) Em algumas sentenças, em ordem marcada, o português permite que o objeto constituído por substantivo se anteponha ao verbo.
( ) Em português, a colocação do adjetivo antes do núcleo de um sintagma nominal pode produzir uma diferença de sentido.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas:

a)F – F – V – V
b)F – F – F – V
c)F – V – V – V
d)F – F – F – F
e)V – F – V – V

2)O português, como uma língua não configuracional, dispõe de regras de colocação relativamente flexíveis, tanto no nível sintagmático quanto no nível sentencial. No nível sintagmático, há algumas restrições quanto à mobilidade de algumas palavras de classe fechada no sintagma nominal.

Baseando-se nessa informação, assinale a alternativa que indica uma palavra de classe fechada que, em português, não pode ser usada depois do núcleo em um sintagma nominal:

Alternativas:

a)Adjetivo
b)Artigo
c)Quantificador indefinido
d)Preposição
e)Conjunção

3)A articulação tema-rema está associada à distribuição da informação na sentença. O tema, que é o elemento apresentado como aquilo de que se está falando, pode corresponder a diferentes constituintes da sentença; o mesmo ocorre com o rema, que é o elemento apresentado como aquilo que se fala do tema.

Considerando essa informação, estabeleça a relação entre o constituinte mencionado na coluna da esquerda e a sentença que o contém, na coluna da direita:

1. Sentença subordinada substantiva como tema.
2. Sintagma verbal como rema.
3. Objeto direto como tema.
4. Objeto indireto como tema.

A. Aos meus filhos eu dou o meu melhor.
B. João gosta de berinjela frita.
C. Que ela não vinha eu já sabia.
D. Isso eu sei muito bem.

Assinale a alternativa com a associação correta:

Alternativas:

a)1-A, 2-B, 3-D, 4-C.

b)1-C, 2-D, 3-B, 4-A.
c)1-D, 2-B, 3-C, 4-A.
d)1-C, 2-B, 3-D, 4-A.
e)1-C, 2-B, 3-A, 4-D.

4)Alguns estudiosos das funções do clítico se no português costumam distinguir os clíticos reflexivos dos pseudorreflexivos. Enquanto os reflexivos correspondem a um dos argumentos do verbo (em geral, o objeto direto), indicando um dos papéis temáticos desempenhados por um participante já expresso no sujeito, os pseudorreflexivos não têm natureza argumental.

Considerando essa informação, assinale a alternativa que contém um clítico reflexivo verdadeiro.

Alternativas:

a)Maria se arrependeu de não ter ido à festa.
b)Ao ver a criança sorrir-se, o pai ficou contente.
c)O cão se debatia por causa das pulgas.
d)O hóspede se secou com uma toalha de rosto.
e)João se queixou da má conduta do colega.

Answer 1

Resposta:

1-A  2-b  3-d  4-d  

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