Aap3 - Fonética e Fonologia
________________________________________________________________
1)Você aprendeu como determinar fones e alofones através da técnica definida pela Fonêmica. Também aprendeu que, para um fone ser considerado representante de um fonema, outro método é encontrar pares mínimos ou análogos. Se a mudança de um som pelo outro produz uma diferença de significado, você estará diante de sons contrastivos. Na alofonia, isso não acontece, pois o som não possui caráter distintivo.
O português possui um clássico caso de alofones consonantais, que são as consoantes africadas palatais. Esses sons constituem uma alofonia clássica porque preenchem dois requisitos básicos para alofonia: similaridade fonética e distribuição complementar.
(Madruga, M. R. Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa – A Fonologia das vogais e das consoantes do Português Brasileiro. Unidade 3 – Seção 1. Kroton. 2017.)
Quanto a classificação da alofonia, complete as lacunas da sentença a seguir:
Chama-se de alofonia posicional quando a ocorrência do fone em determinado ambiente pode ser explicada pela _______________________________ de um segmento específico. A variação livre é caracterizada por não ser dependente do contexto fônico adjacente, ou seja, os alofones em _______________________________ não são motivados pela _______________________________ que os precedem ou seguem.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
a)ausência / variação livre / vogal ou consoante.
b)presença / variação controlada / vogal ou consoante.
c)duplicação / variação aberta / letra ou som.
d)presença / variação livre / vogal ou consoante.
e)revelação / variação livre / vogal ou letra.
2)"Analise o caso de uma criança com alteração de fala conhecido como "lingua presa", sem comprometimento cognitivo ou fonoaudiológico. A língua materna dessa criança não possui os segmentos interdentais [θ] e [ð], que são segmentos comuns em muitas línguas, como o Inglês e o Espanhol, mas não fazem parte do inventários de sons do português. O caso da criança, é um caso clássico de construção da gramática fonológica em desenvolvimento, que ainda não estabeleceu contraste entre os segmentos coronais, que são produzidos com a ponta da língua nos alvéolos e não coronais, no caso, as labiais."
(Madruga, M. R. Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa – A Fonologia das vogais e das consoantes do Português Brasileiro. Unidade 3 – Seção 1. Kroton. 2017.)
Considerando o contexto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Como o sistema fonológico da criança ainda está em desenvolvimento, é provável que isso se resolva até os 4 ou 5 anos de idade.
PORQUE
II. Entre os 4 e 5 anos de idade, é totalmente normal que a criança produza, em algum nível de aceitabilidade, segmentos desviantes da sua língua materna.
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta:
Alternativas:
a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da I.
b)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
c)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa da I.
d)A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
e)As asserções I e II são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
Respondido por
80
Resposta:
1)d 2)c 3)d 4)e
Explicação:
cyberanagames:
Confirmado pelo AVA!
Respondido por
8
Resposta:
1) d
2) c
3) d
4) e
Explicação:
Confirmado com sucesso
Perguntas interessantes