Question

Aap1 - Currículo e Inovações:

4)Nas teorias do currículo há muitas influências de diferentes ideologias, que, automaticamente determinam, influenciam, modificam as configurações dos programas escolares. Pode-se exemplificar como ideologias que envolvem as citadas por McKernan (2009) que são: a intelectual-racionalista, a teo-religiosa, a social-romântica, a técnico-comportamental, a pessoal-do cuidado e a político-crítica.
Acerca dessas premissas, analise as afirmativas a seguir, identificando as verdadeiras e falsas:

( ) As interferências ideológicas interferem pouco no currículo nulo (que se traduzem pelos processos intelectuais que a escola valoriza, mas que ela mesma não desenvolve),
( ) As interferências ideológicas interferem pouco no currículo real (o que acontece de verdade na aplicação do currículo, mas que não é fiel ao currículo formal) e no currículo oculto (que é o que se aprende sem ter sido planejado e que faz parte de valores e da cultura).
( ) Todas as interferências ideológicas vão interferir diretamente no currículo formal (que são os planos de ensino da instituição).
( ) Todas as interferências ideológicas vão interferir diretamente no currículo informal (que são as atividades extraescolares).

Assinale a alternativa CORRETA que indica quais afirmativas são verdadeiras e quais são falsas:
Alternativas:

a)V – V – F – F

b)V – F – V – V

c)F – F – V – V (Alternativa Correta - Corrigida pelo AVA)

d)F – V – V – V

e)F – V – F – V

Answer 1

Resposta:

Aap1 - Currículo e Inovações:

1- A (Apenas treze anos após a expulsão dos jesuítas e da publicação do alvará de 28 de junho de 1759, é que foram estabelecidas as aulas de primeiras letras, de gramática, de latim e de grego.)

2- C (Os padres jesuítas que vieram para o Brasil)

3- D (II e IV, apenas.)

4- C (F – F – V – V)

Explicação: