A visão é um dos cinco sentidos que nos permitem experimentar e interagir com o mundo a nossa volta. Assim como a audição, capta estímulos do mundo exterior e, no nível cerebral, permite organizar as informações trazidas pelos outros órgãos dos sentidos. Diferenciando-se dos outros sentidos, a visão é uma habilidade que se aprende, não é inata, porém, esse aprendizado não é um processo consciente e se desenvolve logo nos primeiros anos de vida.
Analise as afirmativas a seguir e classifique-as com V para verdadeiro ou F para falso.
( ) O processo da visão acontece da seguinte maneira: para que ocorra a formação da imagem, os raios luminosos, que são ondas magnéticas que constituem a luz, atravessam a córnea, o humor aquoso, o cristalino, o humor vítreo e atingem a retina. Todas essas estruturas fazem parte dos olhos, principais órgãos do sentido da visão.
( ) A deficiência visual surge no momento em que a capacidade de enxergar é comprometida, mesmo após tratamentos ou correções ópticas convencionais.
( ) Existem dois graus de visão: visão fisiológica e grau de cegueira total.
( ) O impacto da deficiência visual sobre o desenvolvimento do indivíduo varia muito de pessoa para pessoa e está associado à causa, à idade em que foi adquirida, ao grau de acometimento, à dinâmica familiar e grupo de relacionamentos e à reabilitação (quando realizada), se foi bem conduzida.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Escolha uma:
a. V - V - F - V.
b. V - V - V - F.
c. F - V - F - F.
d. V - V - V - V.
e. F - F - F - F.
Soluções para a tarefa
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A alternativa correta é a letra a) V - V - F - V
A visão é o sentido que nos permite enxergar o mundo ao nosso redor através dos raios de luz que passam pelos olhos e se transforma em impulsos nervoso no cérebro
Deficiência visual, ou também conhecida como perda visual ou cegueira, denomina-se como sendo a incapacidade total ou parcial da visão cuja redução não pode ser corrigida com o uso de lentes corretivas ou cirurgia ocular.
O processo de perda da visão pode apresentar diversos motivos, mecânicos, químicos ou genéticos, podendo ser uma perda súbita ou perda gradativa.
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