A VALSA
Tu, ontem,
Na dança
Que cansa,
Voavas
Co'as faces
Em rosas
Formosas
De vivo,
Lascivo
Carmim;
Na valsa
Tão falsa,
Corrias,
Fugias,
Ardente,
Contente,
Tranqüila,
Serena,
Sem pena
De mim!
Quem dera
Que sintas
As dores
De amores
Que louco
Senti!
Quem dera
Que sintas!...
— Não negues,
Não mintas...
— Eu vi!...
Valsavas:
— Teus belos
Cabelos,
Já soltos,
Revoltos,
Saltavam,
Voavam,
Brincavam
No colo
Que é meu;
E os olhos
Escuros
Tão puros,
Os olhos
Perjuros
Volvias,
Tremias,
Sorrias,
P'ra outro
Não eu!
Quem dera
Que sintas
As dores
De amores
Que louco
Senti!
Quem dera
Que sintas!...
— Não negues,
Não mintas...
— Eu vi!...
Meu Deus!
Eras bela
Donzela,
Valsando,
Sorrindo,
Fugindo,
Qual silfo
Risonho
Que em sonho
Nos vem!
Mas esse
Sorriso
Tão liso
Que tinhas
Nos lábios
De rosa,
Formosa,
Tu davas,
Mandavas
A quem ?!
Quem dera
Que sintas
As dores
De arnores
Que louco
Senti!
Quem dera
Que sintas!...
— Não negues,
Não mintas,..
— Eu vi!...
Calado,
Sózinho,
Mesquinho,
Em zelos
Ardendo,
Eu vi-te
Correndo
Tão falsa
Na valsa
Veloz!
Eu triste
Vi tudo!
Mas mudo
Não tive
Nas galas
Das salas,
Nem falas,
Nem cantos,
Nem prantos,
Nem voz!
Quem dera
Que sintas
As dores
De amores
Que louco
Senti!
Quem dera
Que sintas!...
— Não negues
Não mintas...
— Eu vi!
Na valsa
Cansaste;
Ficaste
Prostrada,
Turbada!
Pensavas,
Cismavas,
E estavas
Tão pálida
Então;
Qual pálida
Rosa
Mimosa
No vale
Do vento
Cruento
Batida,
Caída
Sem vida.
No chão!
Quem dera
Que sintas
As dores
De amores
Que louco
Senti!
Quem dera
Que sintas!...
— Não negues,
Não mintas...
Eu vi!
Casimiro de Abreu
1. Nesse poema, o eu poético se dirige a uma moça.
a) O que ele diz que ela estava fazendo ontem?
R:
b) Como o eu poético se sentiu ao ver a moça dançar valsa?
R:
2. Releia ¨A valsa¨ e responda:
a. Quantas sílabas gramaticais tem a grande maioria dos versos?
R:
b. Você já ouviu uma valsa? O poeta procurou recriar o ritmo desse tipo de música no poema. Como você acha que ele buscou fazer isso?
R:
Soluções para a tarefa
Respondido por
9
Olá.
1.
a) Ontem ela estava dançando uma valsa com outro.
b) Ele se sentiu enciumado e, ao mesmo tempo, traído pela moça que amava.
2.
a) A maioria dos versos têm 3 sílabas gramaticais.
b) Através de versos curtos, com a mesma quantidade de sílabas, mesma posição da sílaba tônica em cada verso, estrofes combinadas, refrão... Com tudo isso, o poeta faz com que a leitura tenha ritmo e suavidade, lembrando uma dança ou uma música (no caso, a valsa).
Bons estudos!
1.
a) Ontem ela estava dançando uma valsa com outro.
b) Ele se sentiu enciumado e, ao mesmo tempo, traído pela moça que amava.
2.
a) A maioria dos versos têm 3 sílabas gramaticais.
b) Através de versos curtos, com a mesma quantidade de sílabas, mesma posição da sílaba tônica em cada verso, estrofes combinadas, refrão... Com tudo isso, o poeta faz com que a leitura tenha ritmo e suavidade, lembrando uma dança ou uma música (no caso, a valsa).
Bons estudos!
Perguntas interessantes