A transdisciplinaridade é um conceito de educação que critica a metodologia tradicional, que divide o processo de ensino por disciplina. A transdisciplinaridade organiza o ensino não de maneira dividida, mas sim de modo que os conhecimento estejam inter-relacionados, ou seja, em uma atividade é possível abordar sobre matemática , ciência e outras disciplinas. Diferente da concepção tradicional que divide o conhecimento em disciplinas , e na disciplina , aulas abordam somente conteúdos específicos ssobre elas, como por exemplo, matemática a criança só aprenderá nessa disciplinas os conteúdos reservados à matemática. Sobre a visão da transdisciplinaridade na educação é correto afirmar que ela abrange na aprendizagem da criança:
I- Capacidades cognitivas
II- Capacidades Motoras,
III- Capacidades Afetivas,
IV- Capacidades Éticas e Sociais
A - As afirmativas I e III estão corretas.
B - Apenas as afirmativas II e III
C - Apenas as afirmativa III e IV
D - Apenas a afirmativa IV
E - As afirmativas I, II, III e IV
Soluções para a tarefa
Resposta:
Alternativa - (e) As afirmativas I,II, III E IV
Explicação:
“A educação escolar não se limita aos conteúdos entendidos como os conhecimentos cognitivos específicos de determinada disciplina ou matéria. Os conteúdos podem ser inter-relacionados, transdisciplinares, interdisciplinares, e abranger capacidades cognitivas, motoras, afetivas, éticas e sociais”.
De acordo com o livro-base Produção de Materiais e Sistemas de Ensino:
I. Multidisciplinaridade é forma de organização de conteúdos considerada como a mais tradicional. Os conteúdos escolares são apresentados por matérias
independentes uma das outras.
II. Interdisciplinaridade é a interação entre duas ou m ais disciplinas, que pode ir desde a simples comunicação de ideias até a integração recíproca dos conceitos fundamentais.
III. Transdisciplinaridade é o grau máximo de relações entre as disciplinas, supõe uma integração global de um sistema totalizador.
IV. As relações e a forma de vincular os diferentes conteúdos de aprendizagem formam as unidades didáticas.
Resposta:
E - As afirmativas I, II, III e IV
Explicação:
vai por mim, acredite.